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小学教育自考本科00465心理卫生与心理辅导笔记复习重点精华
第 PAGE 14 页 PAGE 全国2021年7月自学考试心理卫生与心理辅导试题 课程代码:00465 四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 36.移情 移情:在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和心情依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等。 37.无条件的乐观敬重 38.神经症 五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 39.简述健康心理的标准。 40.简述使专心理测验的一般原则。 41.简述行为强化法中惩处的种类及运用惩处时的留意事项。 42.简述呼吸调整法及其原理与方法。 六、论述题(本大题共2小题,共27分) 43.(本题12分)试论述学校心理辅导应遵循的基本原则。 44.(本题15分)结合实例论述中同学异性交往紧急的表现及心理辅导要点。 名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 37.无条件的乐观敬重6128:乐观的敬重就是要把每个来访者都看成是独特而有价值的人,既接纳他的特长,也宽容他的短处,这样就制造出了一个平安、暖和的环境,让来访者能够更大程度地表达自己。无条件的敬重,是指这种关爱不受辅导员主观推断或对来访者思想感情评价的影响。 38.神经症14320:它是一种干扰人的正常生活、减弱人的适应力量的中等程度的心理障碍。它一般没有器质性病变,但有某些身体功能的丢失,有明显的心理特别表现。包括焦虑症、恐怖症、癔病和神经衰弱等。也有的人称为“神经官能症”,“精神神经症”或“心理症”。 五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 39.简述健康心理的标准。221 健康心理应具备下列标准: (1)认知力量进展正常,智力水平处于正常范围内。 (2)心情正常、健康。心情活动是人的基本心理活动,心情是否健康是个体心理健康的重要内容。 (3)意志健康。心理健康的人,具有健全的乐观意志品质,表现为具有意志的自觉性、坚决性、坚持性和自制力等优良品质。 (4)心理与行为的协调与全都行为是心理的外部表现,且受人的意志的支配。 (5)具有良好的自我意识及健全的共性。 (6)人际交往正常,人际关系和谐。 (7)较强的适应力量。人生活在世界中,常常面对各种变化。心理健康的人能建立乐观的适应机制,适应自身、环境及社会的变化。 40.简述使专心理测验的一般原则。595 答: 心理测验的一般原则如下: (1)正确熟悉心理测验是科学使专心理测验的前提。 (2)爱护测验内容,防止滥用测验。 (3)做一名合格的测验者,维护心理测验的声誉。 (4)依据测验的目的与对象特点,选用相宜的心理测验。 (5)应慎重地解释与使专心理测验结果。 41.简述行为强化法中惩处的种类及运用惩处时的留意事项。7154 答: 一、惩处是指为削减或消退某种不良行为再次消失的可能性而在此行为发生后所跟随的不开心大事。在学校里老师一般运用两类惩处: 1、违反课堂纪律的行为发生后施加某种苦痛或厌恶的刺激,以削减受罚行为再次发生的可能性,如批判、警告、记道,甚至开除学籍等处分。 2、在不良行为发生后,取消同学宠爱的某种刺激以削减受罚行为再次发生的可能性,如扣除行为得分,临时收回某种嘉奖或临时取消参与某种消遣活动的权利等等。除此之外,让同学学会自我惩处。 二、运用惩处时应留意: 1、避开不适当的惩处,如体罚或变相体罚。 2、惩处应有很强的针对性,重罚其事,轻责其人。 3、惩处伴随说理教育,以提高惩处效果。 4、力戒惩处后又马上赐予嘉奖。 42.简述呼吸调整法及其原理与方法。9189 呼吸调整是处理心情波动的有效方法,通过深呼吸,可以使波动的心情准时稳定下来。 原理: 从生物学的观点来看,快速呼吸会使体内进入大量氧气,呼出大量二氧化碳,可是假如二氧化碳呼出过多,会使血液中的二氧化碳失去平衡,时间一长,会使中枢神经快速做出抑制的爱护性反应。这时,假如采纳加深或放慢呼吸频率的方法,一段时间内,就会起到宁静心情的作用。 方法: (1)呼吸要和动作全都,在呼吸时协作身体的动作。 (2)坐端正,身体放松,做深呼吸。从下腹部渐渐地往胸膛充气,吸气时腰部也要用力,尽量收缩胸部将气吸进来,呼气时好像撒了气的皮球。 六、论述题(本大题共2小题,共27分) 43.(本题12分)试论述学校心理辅导应遵循的基本原则。34
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