部编版小学道德与法治三年级下册《四通八达的交通》课件设计.pptx

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;第四单元 多样的交通和通信;四通八达; 地点; 地点; 你在上学、购物、走亲访友、外出旅游时,选择过哪种出行方式?请结合你的亲身经历,说说一次难忘的乘坐某种交通工具的体验。;活动二:谈谈交通与生活;方便人们出行;交通发展,祖国强大,人民富有;少年强则国强!;交通工具;交通工具;尺有所短,寸有所长; 国庆节期间,家住青岛的小宇一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,小宇则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?;小组合作;我们的方案是.......;传统的交通方式;传统的交通方式;回顾总结;实践作业

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