电力电子 多电平技术.ppt

Flexible AC transmission SystemFACTS;多电平技术概念最早由日本长冈科技大学的A.Nabae等人在1980年IAS年会上提出来。目前已经成为电力电子学中，以高压大功率变换为研究对象的一个新的研究领域。 多电平变换器主要采用器件箝位或输出串联等方式将低压的功率开关器件连接在一起，实现了高电压、大容量。多电平变换技术已经在有源电力滤波器、高压直流变换和功率因数校正等方面取得了成功的应用。 ;每个功率器件仅仅承受单级电压，所以可以用低耐压的器件实现高压大功率输出，且无需均压电路。P102 电平数的增加，改善了输出电压波形，减小了输出电压波形畸变，输出电压谐波含量降低。 可以以较低的开关频率获得和高开关频率下两电平变换器相同THD的输出电压波形，因而开关损耗小、效率高。 无需输出变压器，减少了系统的体积和损耗。 ;二极管箝位型多电平变流器 电容箝位型多电平变流器 级联型变流器 ;4.2 －3 二极管箝位型多电平变流器;4.2－3 二极管箝位型多电平变流器;4.2－3 二极管箝位型多电平变流器;4.2－3 二极管箝位型多电平变流器;4.2－3 二极管箝位型多电平变流器;4.2－4 电容箝位型多电平变流器;4.2 －4 电容箝位型多电平变流器;4.2 －4 电容箝位型多电平变流器;4.2 －4 电容箝位型多电平变流器;4.2－5 级联型多电平变流器;4.2 －6 多电平技术的矢量控制 P107;The end;12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。*** 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。***** 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。