小学教师自我评价.docx

小学教师自我评价  学校老师自我评价  学校老师自我评价  学校老师自我评价1  从__年_月进入__学校工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。  身为一名 党员老师，在参与工作的这一年来，本人坚决自我的 思想政治方向，定期学习 党的各种文献，将自身修养与 党性提高相结合，不断提高自身 思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并进取协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级 领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于2___年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在2___年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以虚心好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可;在与家长的接触中，我留意方法方式，急躁细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。  “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训，我还连续本科深造，一有空闲时间，我便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里，我担当学校语文一班级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅仅在平常的教学工作中仔细备课， 细心设计贴合学情的教学预案，在课堂教学中依据同学学习的情景，即使反思并调整 教学设计，尽量让同学发挥学习的自主性，让孩子们欢快学习并学有所获。我还进取参加区市级教研活动，吸取前辈的教训和 专家的指导， 评价 出自我的想法。新老师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。  将来路漫漫，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!  学校老师自我评价2  经过一个学期紧急而劳碌的工作，在七月的酷暑来临之时，六班级毕业生离开之际，我回顾20__的上半年，对教学过程做以自我 评价：  一、课堂教学  1、严格根据期初方案和教学进度，将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开头，我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行讨论，选择适合本学科、本班级、本班级的教法，对课堂教学模式进行反复的讨论，力求找到一种既适合教学实际情景又贴合同学实际水平的教学模式，培育同学的创新思维本领、实际操作本领和合作探究本领。  在课堂中充分调动同学的学习进取性，使同学真正成为主体，让同学在学习过程中充分发挥个人的想象力和制造力。在把握基础学问的同时，鼓舞同学创新，让他们带着创意去制作作品。因材施教，针对不一样班级、不一样水平的同学，经过一节课的教学使同学既把握学问又把握技能，使他们有成就感，不一样层次的同学有不一样的提高。  2、根据学校的各项规章制度，仔细备课，写 教案，仔细上好每一节课，完成教学任务。  3、利用课余时间进取自学本学科相关学问。除了参与各种培训、听课、评课和教研活动外，进取查找资料，对专业学问进行查缺补漏，准时升级自我的学问体系，在探究教学方法的同时，加强了对本专业学问的升级更新。  二、教学业务方面  教学工作是老师工作的中心。在本学期，我每周都利用必需的时间练习基本功。在教学活动中，经常需要涉及其他学科的学问领域，比如书法、绘画、体育、音乐等常识性学问资料，所以我也留意利用各种渠道，不断积累。  三、其他方面  在本学期做到了严格要求自我，遵守学校的作息时间，按时参与连续教育学习培训，仔细做好笔记，并努力把学到的学问应用到教学实际中，做到学以致用。听从 领导安排，进取协作学校各项工作，勇挑重担。  学校老师自我评价3  老师课前都要做备课的预备工作，它是老师充分地学习，钻研教学大纲教材和了解同学，弄清教什么、怎样教和同学怎样学，设计出目的明确，方法适当的教学 方案。老师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感颜色的非常简单的工作，赐予同学的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝聚着老师无私奉献的 精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。  在课堂上，没有师生的界限，师生公平，人人公平。在老师眼里，没有优中差的区分对待。每个同学都有不一样的特点，不一样的共性，他们都是优秀的，有进展前途的。关键在于我多给于他们鼓舞，期盼，这是一种很重要的教育资源。我在班上，从来不给同学戴