爱心——幼教事业的奠基石.docx

新世纪范本网 新世纪范本网,范本超过 100 万,全部免费下载。 爱心——幼教事业的奠基石 爱心——幼教事业的奠基石 演讲稿爱心—— 演讲稿 爱心——幼教事业的奠基石 zxj在一个教师家庭，妈妈曾在教育战线上工作多年，受她的影响，从小时候起我就有了一个美丽的梦——长大了也要当一名人民教师。岁月匆匆，如今我当了一名幼儿教师，终于实现了我的梦想。在幼教战线上我已工作了十年。俗话说： “三百六十行，行行出状元。”只要努力去做就会有所作为。更何况我是这么喜欢我的工作，喜欢孩子们，我相信做自己喜欢的工作会做得更出色。有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会不加思索地回答道： “爱心”。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。爱心是对工作的热爱，对孩子的热爱。有了爱才能产 zxj 在一个教师家庭，妈妈曾在教育战线上工作多年，受她的影响，从小时候起我就有了 一个美丽的梦——长大了也要当一名人民教师。岁月匆匆，如今我当了一名幼儿教师， 终于实现了我的梦想。在幼教战线上我已工作了十年。俗话说： “三百六十行，行行出 状元。”只要努力去做就会有所作为。更何况我是这么喜欢我的工作，喜欢孩子们，我 相信做自己喜欢的工作会做得更出色。 有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会不加思索地回答道： “爱心”。教 育是爱的共鸣，是心与心的呼应。爱心是对工作的热爱，对孩子的热爱。有了爱才能产 生工作的动力，有了爱才能在工作中倾注满腔热情，有了爱才会舍得付出。如今我也是 一位孩子的妈妈，更能感受到教师的爱对孩子的重要，更能体会到孩子对教师爱的需求， 教师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献. 托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师，如果一个教 师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不比那种虽然读过许多书，但却不爱事业，也 不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的 教师。”用爱心启迪幼儿的智慧，用爱心塑造幼儿的心灵，用爱心激发幼儿的热情。 首先，爱心是做好教育事业的重要保证。幼儿从父母温暖的怀抱来到陌生的幼儿园， 来到老师的身边，这在他们的情感上是一个很大的波动，他们会自然地把对父母的各种 思想、感情、期望与爱的要求转移到老师身上，并渴望老师像妈妈那样给他们以爱抚， 思想、感情、期望与爱的要求转移到老师身上，并渴望老师像妈妈那样给他们以爱抚， 有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。孩子们的满足，就是我的满足。作为一位教师在日常生活中要善于发现孩子的闪光点，用真心与他们交朋友，努力的走进他们的内心世界，相信一份耕耘一份收获，只要尊重、理解、信任孩子，用爱心去呵护他们，孩子们一定会向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。其次，爱心有利于增强幼儿从事各种学习的动力。教师的爱心有助于幼儿良好的思想品德的培养，可以建立起良好的师生关系。教师关爱幼儿，幼儿感受到教师对自己的关爱，会更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。实践证明，教师热爱幼儿，会带来师生关系的融洽、和谐，情感相通，伴随着这样的气氛，各种教育影响就会如涓涓溪流流入幼儿的心田，有一位教育家说过： “没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。”可见，教师对幼儿的爱心在教育上多么重要。最后，爱心是教师高尚的精神境界。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。一名教师要达到这种高尚的境界，就首先要热爱学生。作为 有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。孩子们的满足，就是我的满足。 作为一位教师在日常生活中要善于发现孩子的闪光点，用真心与他们 交朋友，努力的走进他们的内心世界，相信一份耕耘一份收获，只要尊重、理解、信 任孩子，用爱心去呵护他们，孩子们一定会向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真 正的走进孩子的内心世界。 其次，爱心有利于增强幼儿从事各种学习的动力。教师的爱心有助于幼儿良好的思想 品德的培养，可以建立起良好的师生关系。教师关爱幼儿，幼儿感受到教师对自己的关 爱，会更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。实践证明，教师热爱幼儿，会带来 师生关系的融洽、和谐，情感相通，伴随着这样的气氛，各种教育影响就会如涓涓溪流 流入幼儿的心田，有一位教育家说过： “没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模 糊不清的一团。”可见，教师对幼儿的爱心在教育上多么重要。 最后，爱心是教师高尚的精神境界。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我国著名 教育家陶行之先生的名言。一名教师要达到这种高尚的境界，就首先要热爱学生。作为 一个当代的幼儿教师，不仅要尊重信任学生，更应关心和爱护学生，应把两者很好的融 为一体，在崇高的育人事业中，展现高尚的精神境界。有人说：爱幼儿，要像爱自己的 孩子那样。在工作实践中，我深深地感到：