- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班健康《运球》
执教者:闫新洁
活动目标:1.学习游戏“运球”,体验与同伴按节奏同步前进。
2.积极探索有效的合作运球方法,体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备:
皮球若干、筐两个,箱子盖子两个
活动过程:
1.热身活动
跟随音乐大家一起做热身动作。
2.自主探索运球
(1)先让孩子们尝试不同部位的运球方法如胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等。
老师:请小朋友找到一位你的好朋友,两个人一起用我们身体的不同部位,将球送回它的家里,大家去试一试吧!
(2)让孩子们重点进行练习胸夹球、背夹球的练习。
老师:邀请一组小朋友示范胸夹球。
3.游戏《运球》(2人运球)
游戏规则:幼儿面对面的站立,将球放在胸前夹紧,然后侧身同步向前走。不能用手夹球,到达终点后绕过球框跑着返回。
4.幼儿比赛(多人运球)
将幼儿分为两组,集体原地运球,音乐响起游戏开始,音乐停游戏结束运球个数多者获胜。
小结:通过运球,我们知道原来小小的球,可以和我们的身体这么多部位,玩出这么多的花样,下次我们可以再试试不同的玩法。
5.放松整理
让我们跟着音乐一起放松一下吧!
活动反思:
在动作示范中,教师有意识将小朋友分开站两队,这样在示范对所有小朋友可以看得见。同时教师要把孩子放在主体,请幼儿示范时尽可能的放手让孩子多展示,然后从中选取最佳的方法供大家一起练习,游戏。话动中集中环可以减少,提高幼儿的运动量,在幼儿示范时应及时讲解并更正动作,游戏中能够能加难度,从2人游戏到多人游戏,孩子们更好的理解了合作的重要性。
您可能关注的文档
最近下载
- 跨学科主题作业设计.docx
- 2023年北京首都师大附中英语九上期末质量检测模拟试题含解析.doc VIP
- 第18课《我的白鸽》习题教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).docx
- 5.1质量守恒定律-九年级化学人教版(2024)上册.pptx
- 2024如何高质量开好“经营分析会”培训课件分享.pdf
- AP宏观经济学 2010年真题 (选择题+问答题) AP Macroeconomics 2010 Released Exam and Answers (MCQ+FRQ).pdf VIP
- AP微观经济学 2010年真题 (选择题+问答题) AP Microeconomics 2010 Released Exam and Answers (MCQ+FRQ).pdf VIP
- 高中数学单元教学设计(9篇).docx VIP
- 16BJ7-1 楼梯平台栏杆及扶手.pdf
- 多维阅读第9级A-Bag-in-the-Jungle-公开课课件.pptx
文档评论(0)