部编版小学道德与法治五年级下册《我们受特殊保护》课件.pptx

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11 我们受特殊保护;我们是未成年人;我们 是 未成年人;;中国-18周岁;美国成年- 16周岁;我们是未成年人;小组讨论:结合身边发生的事情,举例说明未成年人的特点。;; 数据统计;今年4月28日下午2时许,广西一所幼儿园门前突发一起持刀伤人案例,导致16名儿童被砍伤。;;年龄(周岁);案例分析:判断对错,并找出依据。;案例分析:判断对错,并找出依据。;案例分析:判断对错,并找出依据。;温馨提示: 很多法律规定都涉及具体的年龄节点,不同的年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利,承担相应的义务和责任。;活动园;“小小辩论会”;责任与担当;专门法律来保护;(1)这部法律的制定为了保障适龄儿童的上学权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,这部法律的名称叫? 《中华人民共和国义务教育法》;(2)未成年人是我国的弱势群体,很容易受到伤害,为此我国为了专门保护未成年人各项合法权利而制定了一部法律,这部法律中明确规定了对未成年人的社会、家庭、司法、学校保护,这部法律的名称叫? ;(3)古话说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要创造有利于未成年人健康成长的良好环境,其中未成年人也要从小遵纪守法,为了有效预防未成年人违法犯罪行为,保证青少年的身心健康,我国专门制定了一部法律,这部法律的名称是? 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;专门法律来保护

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