第一周周计划公开课.docxVIP

三官中心幼儿园周计划表 班级：中心小二班 时间：2021年9月1日 至 9月3日 第一周 时间 时间 活动 周一 周二 周三 周四 周五 学 习 活 动 晨间 交往 关注孩子们的情绪情感、精神状态； 会自己找座位坐下来玩材料。 韵律操 自主游戏 小草坪2号 游戏分享 其他活动 开学第一课： 《防疫安全》 音乐游戏： 《我爱我的幼儿园》 教研活动 离园活动 谈话活动： 《你好，新朋友》 谈话活动： 《好玩的幼儿园》 雨天方案 小雨天：场地为小草坪2号 大雨天：调整为室内自主游戏。 入 离 园 关注重点 幼儿入园时的情绪。 现象、问题与分析 新生第一周入园，要离开爸爸妈妈的怀抱，对新环境、新朋友会比较陌生，所以孩子们会产生入园焦虑，出现哭闹、大喊等现象。 措施 及时安抚：及时安抚幼儿的情绪，让幼儿感受到温暖，得到缓解； 音乐介入：用好听的音乐吸引孩子们安静下来； 家园共育：提前与家长们沟通，做好入园前的准备，安抚好孩子的情绪，帮助孩子一起快速适应幼儿园。 如厕 盥洗 关注重点 幼儿知道去卫生间上厕所，并提前告知老师。 现象、问题与分析 新生第一周，对幼儿园环境比较陌生和害怕，有的孩子想上厕所却不敢告诉老师，加上小班幼儿比较稚嫩，就会出现尿裤子现象。 措施 及时提醒：开学第一周，教师要多提醒孩子们去上厕所，减少来不及上厕所而尿裤子的现象； 教师多鼓励：多鼓励孩子有问题找老师，如果脱不来裤子、擦不来屁股，都可以找老师帮忙； 家园共育：家长在家可以多和孩子说说，有困难可以找老师帮忙。 喝水 关注重点 幼儿知道哪个是自己的小水壶和小水杯。 现象、问题与分析 新生来园第一周，家长会给孩子们准备水壶，有的可能是新买的，孩子还没有认识，教室也给每个孩子准备了水杯，但孩子们可能会记不得自己的图标就不知道哪个小水杯是自己的。 措施 及时提醒：及时提醒他们多喝水，补充水分； 生成谈话活动：我的小水杯在哪里； 家园共育：与家长一起帮助孩子尽早熟悉自己的图标。 韵律操 关注重点 幼儿愿意和老师还有小朋友跟着音乐一起跳起来。 现象、问题与分析 新入园的孩子入园焦虑会比较严重，对于集体活动会比较抗拒，有人会有一些胆怯。 措施 音乐介入：平时在教室时教师可以多放放早操音乐，让幼儿尽快熟悉； 师生互动：多和孩子们进行互动，让孩子们感受到乐趣。 午睡 关注重点 幼儿能够安静入睡，不吵闹、不哭闹。 现象、问题与分析 对于新生来说，平时在家午睡都会有家人陪着，而现在没有，这时他们又会焦虑起来，可能会出现哭闹现象。 措施 及时安抚：及时安抚哭闹的幼儿，给予他们温暖； 音乐或者小故事介入：用舒缓的音乐或者午睡小故事，引导孩子缓和心情，安静入睡。 餐点 午餐 餐后 点心 关注重点 幼儿能够自己吃饭。 现象、问题与分析 在家访中了解到，大部分孩子在家都需要大人喂，但在幼儿园，没有家人陪伴，更没有家人来喂，可能部分幼儿会出现情绪低落，不愿意吃饭。 措施 及时关注与鼓励：教师在午餐环节关注每一位幼儿的用餐情况，鼓励那些不愿意自己吃饭的孩子尝试自己吃饭； 家园共育：与家长沟通，在家也让孩子自己吃饭，并多鼓励孩子。 家长工作 及时提醒家长准备幼儿的一些生活用品 ； 来回途中注意安全； 及时与家长反馈孩子的在园情况，让新生家长不那么焦虑，对老师、对孩子放心。