教师招聘考试教育综合知识必背考点教育.docx

学校管理资料|学习提升 PAGE 6 word可编辑|实用推荐 教师招聘考试教育综合知识必背考点一 一、教育学 　　1、教育学是研究教育现象、提醒教育规律的一门科学。 　　2、我国春秋木年的?学记?是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的?论演况家的教育?早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长〞、“不陵节而施〞(表达了循序渐进的教学原那么);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达〞(反映了启发性教学原那么);“教学相长〞(表达了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 　　3、捷克夸美纽斯1632年的?大教学论?是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 　　4、美国杜威的?民本主义与教育?强调“儿童中心〞，提出了“做中学〞的方法，开创了“现代教育派〞。 　　5、苏联赞可夫的?教学与开展?把学生的“一般开展〞作为教学的出发点与归属。 　　6、美国布鲁纳的?教育过程?的主要思想是构造主义和发现法的教学方法。 　　7、苏联苏霍林斯基的?给教师的建议?、?把整个心灵献给孩子?，其著作被称为“活的教育学〞和“学校生活的百科全书〞。 　　8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 　　9、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书〞(?大学?、?中庸?、?论语?、?盂子?);“五经〞(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 　　10、遗传素质对人的身心开展不起决定作用，社会环境对人的开展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人承受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 　　11、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 　　12、我国全面开展教育的组成局部是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 　　13、“双基〞是指系统的科学文化根底知识和根本技能技巧。 　　14、智育的任务之一是开展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 教师招聘考试教育综合知识必背考点二 　　1、体育的根本任务是增强学生体质。 　　2、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教〞。 　　3、美育的任务：(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 　　4、劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些根本生产知识和劳动技能。 　　5、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 　　6、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 　　7、教书育人是教师的根本任务。 　　8、教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。 　　9、教师的素养：职业道德素养、知识素养、能力素养。 　　10、学生是教育的客体、是自我教育和开展的主体、是开展中的人。 　　11、我国新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生;(2)民主平等;(3)教学相长。从根本上说，良好师生关系的建立取决于教师的教育水平。 　　12、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经历的双边活动。 　　13、教学是实现教育目的的根本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原那么。 　　14、教学过程是教学信息反响和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。 　　15、课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。 教师招聘考试教育综合知识必背考点三 　　1、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。 　　2、教学的根本组织形式——课堂教学。 　　3、常用的教学方法： 　　(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法：②谈话法;③讨论法;④读书指导法。 　　(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法;②参观法。 　　(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法;②实验法：③实习作业法;④实践活动法。 　　(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。 　　(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法;②情境教学法。 　　4、教学工作的根本环节：(1)备课;(2)上课(教学工作的中心环节);(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。 　　5、一节好课的根本要求：(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。(3)构造合理。上课有高度方案性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言