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第四小学
配乐诗朗读
〔1〕有人说,教师是指引春风的人,可我要说,
合:我们是严冬里的火炭 酷暑里的浓荫
我们的温度,不管四季,温暖如春
〔2〕有人说,教师是托起太阳的人。可我要说,
合:教师是湍流中的站脚石 雾海中的航标灯
我们的高度,不在天空,指向灵魂
合:师者,传道授业解惑 我们既已为人师表
一朝一夕学海无涯 一言一行当为楷模
A部合:我们可以是一滴水,B部合:一片云
合:无数风霜雨露,洗出日月星辰
A部合:我们可以是一株草,B部合:一棵树
合:历经物换星移,化作巍峨青山
3多少智慧和坚毅,4多少淳朴与挚爱
5继承历史的传统,6肩负当代的天职
7一身粉笔,两袖清风 8三尺净土,桃李芬芳
9舍弃功利,写下希望 10独领风骚,放飞梦想 !
合:教师,教师,这就是教师啊 默默无语,只为奉献!
教师,教师,这就是教师啊 心系天下,胜似太阳
1可我们也是一个普通人
合:头上被冠以最荣耀的光环,在社会上依然人微言轻
2可我们也是一个普通人
合:追不上电视机前的韩剧,接不上酒桌上的话题
3我们眼前是不断改写的教案,担忧的是明天的教研课题!
4晋级、评优指标少的可怜 工作中要处理的事成千上万
5家长的无理取闹,学生的懵懂无知,领导的热切期盼
合:让我们无助、迷茫。
6羡慕调走的同事,合:可以清闲自在
7羡慕有生意的同事,合:可以提前步入小康
8我们也有理想 合:世界那么大,我想出去看看
9我们也有无奈,合:钱包那么瘦,我哪也去不了。
10说到这里,怎能不让人慨叹万千!
合:但是,我们是教师,我们是教师,我们是教师!〔声调一次高过一次,感情要投入上来。〕
〔大方激昂的读下三句〕
我们身是小草,却花一样芳香
我们身虽卑微,心却高尚
我们生活清贫,内心却不再彷徨!
1因为我知道:合:我不是栋梁,但我的事业是栋梁
我不是未来,但我的事业是未来!
2今生作为一名教师,还有什么不了的心愿?
3只希望在辛勤工作之后,
合:能够多一份欣慰,少一些不满。
青春不悔,生命无憾! 总有一天,我也会两鬓斑白,
粉笔花迷朦了双眼, 就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!
4:我愿做一位教师
合:我愿做一位教师
把手中的红烛高高举起
三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔
在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色!
在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀!
今天,我们要向所有的教师致敬,
祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!
今天,我们要向亲爱的祖国致敬,
祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!
文档内容总结
(1)第四小学
配乐诗朗读
〔1〕有人说,教师是指引春风的人,可我要说,
合:我们是严冬里的火炭 酷暑里的浓荫
我们的温度,不管四季,温暖如春
〔2〕有人说,教师是托起太阳的人
(2)合:但是,我们是教师,我们是教师,我们是教师
(3)1因为我知道:合:我不是栋梁,但我的事业是栋梁
我不是未来,但我的事业是未来
(4)青春不悔,生命无憾
(5)4:我愿做一位教师
合:我愿做一位教师
把手中的红烛高高举起
三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔
在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色
(6)在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀
(7)今天,我们要向所有的教师致敬,
祝愿所有的教师工作顺利、身体安康
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