中班剪窗花活动设计.docx

中班 剪窗花活动设计 活动目标： 1.欣赏剪纸窗花，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。 2.尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备： 1.各色正方形纸、剪刀、剪纸 2.ppt 活动重难点： 1.欣赏剪纸窗花，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。 2.尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。剪窗花的来历: 剪纸起源于汉。在汉、唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来，在节日期间用彩色纸剪成各种花草、动物或人物故事等，贴在窗上的称为“窗花”，贴在门上的称为“门签”，用于喜庆的称为“喜花 活动过程： 一、欣赏窗花，感受贴窗花的喜庆气氛。 1.师：新的一年要到了， 你们是怎么过新年的呢?会做些什么事呢? 2.师：你们的新年过得真开心。有些人在过新年的时候，还会做一些很特别的事情，会是什么事情呢?你们想不想知道? 3.师：新年到了，敲锣打鼓放鞭炮，真是热闹啊!咦，他们在干什么?他们把它贴在了哪里?贴在窗户上你感觉怎么样? 4.幼儿讨论后，教师进行小结：窗花--装饰环境、渲染喜庆的气氛、辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术。 二、欣赏PPT，感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美。 师：这些窗花真漂亮。今天，老师还带来了许多美丽的窗花，你们想看吗? 师：请你仔细看一看，你发现了什么? 三、教师示范剪窗花1.师：那么美的窗花，你知道是怎么剪出来的呢? 四、活动延伸： 小朋友们，回去把今天老师教你的剪给妈妈看。 请妈妈教你剪一剪，看看谁剪的漂亮。 活动反思： 引导幼儿在欣赏窗花艺术的基础上，进行一次剪窗花的尝试。