A1学情分析报告.ppt

A1技术支持的学情分析 学情分析的目的 学情分析的内容 学情分析方法和工具 学情分析的目的： 为了了解学生的已有知识基础，教师 在新课讲授前可运用在线问卷工具 “问卷星”设计调查问卷，微信沟通 工具组织学生填写问卷，快速收集和 分析学生信息，有效了解学情，从而 改进教学设计。 学情分析的内容： 教学主题 教学对象 教学重点 教学难点 学情分析的方法： 使用“问卷星”微信小程序，通过这一小程序创建考试问卷，问卷在物理量的字母、单位、公式、电路分析等方面，按难易尺度比例7：2：1，依据比例分别创设试卷，在吉林省教育资源公共服务平台，选定班级发送问卷二维码，学生扫一扫进行在线问卷填写；填写后上传提交。通过学生试卷答题反馈，收集和分析学生信息，教师就了解学生的掌握情况，及时改进教学方法、更新教学方案，这样会取得事半功倍的效果。创建和谐高效的课堂。