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A5 技术支持的课堂导入 问题描述 课堂导入设计 课堂导
入片段
问题描述
活动名称:《大脚印小脚印》
年龄段:小班
领域:科学(数学)
活动目标: 1.感知 5 以内的数量,能够手口一致的点数并说出总数。
2. 听到指令后能准确点数并
做出反应。
3. 在游戏中激发学习点数的
兴趣。
课堂导入存在的问题和不足; 1、本来这节课的导入是直接出示图片进行课
堂导入,让孩子直观的
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