同分母分数加减法教学反思.docxVIP

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2022-05-18 发布于广东
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同分母分数加减法教学反思.docx

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教学文档 . 同分母分数加减法教学反思同分母分数加减法教学反思本节课我本着“扎实〞“有效〞的原则，力图使计算教学表达“生活味〞的同时，更关注教学的本质来设计教学，主要表达了以下几点： 1、关注新旧知识的联系，促进知识的沟通。同分母分数加减法教学的切入点是“计数单位相同的数，才能直接相加减〞这一原理，因此，本节课，首先引导学生复习了分数的分数单位，以这个切入点为主线，贯穿教学的始终。 2、关注学生的学习方法，促进三维目标的落实。整节课我尽量做到了以学生自主学习为主，学生能答复老师的绝不包办替代。在教学时，充分让学生自己探究，充分让学生去交流。让学生在学习的过程中体会到成功的愉快，“三维目标