人教版四年级上册第20课《古诗两首》.ppt

;20.古诗两首; ;知诗人;解诗题;黄鹤楼送孟浩然之广陵 〔唐〕 李 白;;李白与孟浩然 　　两人第一次相见就是李白生活在安陆（今湖北）的时候，那年李白大概28岁，而孟浩然40岁左右。李白当时诗名尚小，而孟浩然名声在外。李白专程前往鹿门山谒（yè）见浩然，两人习性相投，一见如故。于是，相约来到江夏（今武昌），游历月余，最后，孟浩然要去广陵，于是二人在黄鹤楼相别。看着好友离去，李白思绪万千，欣然写下千古绝唱《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” ; 黄 鹤 楼;;;黄鹤楼送孟浩然之广陵 　　　　　　李白 　故人／西辞／黄鹤楼， 　烟花／三月／下扬州。 　孤帆远影／碧空尽， 　唯见长江／天际流。 ;解词语;明诗句;西;注释：;孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 ; 有感情地朗诵古诗 ; ;　你认为这首诗表达了诗人什么样的 感情？;　李白与孟浩然告别时会说些什么？发挥你们的想象同学间交流。 李白站在岸边，看着好友孟浩然的船只由近而远，心里会想些什么？ 想象一下，平时生活中你有没有经历过或看到过送行的场面？;同学们说的不错，这就是情，诗中表现的是一种朋友之间的情。生活中，还有父子情、母女情、师生情、同学情……情充满整个世界，人间处处都有情。让我们带着朋友间依依惜别的感情来朗诵这首诗好吗？;总结写法： 1、前两行叙事，后两行写景。 2、写送别场面。（话别） 3、没有直接抒写离情别绪，而是写孤帆、江水来表达对友人的依依不舍、关切与祝福。;填空练习; 送元二使安西 唐 王维  渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。;知诗人;解诗题;;;长安;解词语;明诗句;;;劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。;;;;;;劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 ;（伤感的酒）;;;交流要点：两首诗的相同和不同点， 相同点： 1、都写“送”别场面。表达对友人的依依不舍、关切与祝 福。 2、诗中有写景和叙事。 3、都没有直接抒情，寓情于景 。 不同点： 1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》前两句叙事兼写景，后两句 写景。 《送元二使安西》前两句写景，后两句叙事。 2、有“送”“西”“尽”“故人”四个相同的字词，但具体含义不同。 3、送别情景不同。（前是写孤帆江水景色；后是劝酒祝酒话别情景）、 ;《送元二使安西》是关于友情的一首诗，你还知道哪些关于友情的诗句呢？; 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 ——《赋得古原草送别》[唐代]白居易;;;芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。