CDIO教学模式在Flash动画设计与制作课程中的实践.pdf

CDIO教学模式在Flash动画设计与制作课程中的实践 摘要：针对高职学院的Flash 动画设计与制作课程教学中存在的 问题,因而在该课程中的教学过程中引入CDIO 教育理念,提出“教、学、 做”一体的新型教学模式,实践证明,该模式有利于培养学生的实际应 用、自主学习和团队协作能力,并获得了良好的教学效果。 关键词：CDIO 教学模式 项目教学 Flash 动画设计 项目导向 Flash 动画设计与制作课程是一门以实践操作为主的课程,教学中 应注重加强学生实践操作能力的培养,探索行之有效的教学方法和教 学模式。结合教学实际,勇于创