人教版小学语文六年级下册第三单元总复习.ppt

六年级下册第三组;复习目标：;通过本单元的的学习，我认识了:;概括课文的主要内容;1、《十六年前的回忆》的作者是（ ），写于（ ）年，正值李大钊同志遇难（ ）周年。本文是一篇（ ）。本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈（ ）的伟大精神和面对敌人（ ）的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的（ ）顺序来叙述的。; 《灯光》与《十六年前的回忆》一样，采用了（ ）的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，使得文章（ ），结构紧凑。课文的主体部分是（ ），作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的（ ）和（ ）。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，作??却用“（ ）”略写；两相对比中，突出了革命先烈对未来的（ ），和（ ）。;（1）《为人民服务》是（???? ??? ）于1944年9月8日 在（???? ?? ）的追悼会上所作的演讲。是一篇（????? ??? ），是围绕（???????? ?? ）这个中心来写的。 （2）文章开头就鲜明提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨（???????????????????????? ）。 （3）毛泽东同志所说的这个“共同的革命目标”是（ ）;（2）毛泽东从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务： 一 、 二、 三、 ;《一夜的工作》先简要交代了自己得以目睹总理工作的（ ），然后着重叙述了“我”陪周总理审阅稿子时的（ ），最后抒发了自己（ ）。课文的重点是（ ）这部分。 ;《一夜的工作》一文作者从（ ）和（ ）两个方面叙述周总理的。;我理解;《十六年前的回忆》;《十六年前的回忆》;《十六年前的回忆》;11课《为人民服务》;背诵;词语盘点： 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 拘留 窝头 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬 炊事员 战地 突击 陷入 憧憬 阻击 点燃 性命 焦急 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾;词语盘点;比较组词;照样子，写词语