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小学信息技术教研会年度工作总结
小学信息技术教研会年度工作总结
20**年是值得我们认真记取、认真回味的一年,也是留给我们极大精神财富的一年。中国经济领域、金融领域、资本市场领域、体育领域、教育领域发生了太多的故事,也激起了太多的情感;每个人都有新的收获,也可能留下一丝遗憾。
一、实施“参与式教研”,提高教研活动的有效性
就目前教研活动来讲,很多还是流于形式:听课,评课,结束。教研的有效性缺失,使到通过教研促进教师的专业发展就显更加困难。
如何解决这个问题,本学期尝试使用“参与式”教研。执教者上课之前先独立备课,写好教学设计,与教研员,部分理事成员进行讨论研究,修改教学设计。发布上课内容(
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