《电气专业导论》课程教学大纲.pdf

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目 录 1 课程基本信息3 2 毕业要求与课程目标4 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 4 2.2 课程目标4 2.3 毕业要求与课程目标的关系5 3 课程内容及安排5 3.1 课程学时总体安排5 3.2 各知识单元内容和预期学习目标 5 4 课堂教学设计和实施载体7 5 课程实验教学9 6 课程考核方案和依据9 6.1 课程考核方案9 6.2 课程各考核项评价依据和标准 10 7 本次修订说明 11 8 其他需要说明的问题 12 2 1 课程基本信息 课程名称(中文)电气专业导论 课程名称(英文) Introduction to Electrical Engineering 课程计划学时 16 课外学时建议 16 计划学时构成 理论学时 16 实验学时 0 上机学时 0 课外学时要求 线上学习要求:6 自主学习建议学时:10 先修课名称 无 适用专业年级 电气工程及其自动化 开课单位 电气工程系 1 本课程为电气工程及其自动化专业的专业教育课程必修课,开设于第 学 期。本课程是专门为电气工程及其自动化专业学生认识和了解电气工程的基本 课 程 简 介 知识、基本概念、教学要求和课程设置等方面内容而设置的一门概述性、指导 性课程。期末考核方式为笔试开卷。 基础资料: (1)《电气工程概论》,范瑜,高等教育出版社,2013,ISBN :9787040385892 教材和学习资源 参考资料: (2 )《电气工程概论》,熊信银,中国电力出版社,2008 ,ISBN :9787508373256 大纲版本号 DG7211751-202 108 前一版本号 DG7211751-201912 大纲修订人 王占扩 修订时间 202 1.08 课程团队负责人 张虎 实验教学审核人 无 专业负责人 周京华 审核时间 202 1.08 学院批准人 徐继宁 批准时间 202 1.09 3 2 毕业要求与课程目标 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 电气工程及其自动化专业2019 版培养方案为本课程设置了5 个观测点,具 体如下: (1)毕业要求观测点6-1:理解与电气工程背景相关的社会、健康、安全、 法律及文化方面的知识。 (2 )毕业要求观测点6-2 :能评价电气专业工程实践和复杂电气工程问题解 决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 (3 )毕业要求观测点7-1:理解电气工程对环境和社会可持续发展的影响。 (4 )毕业要求观测点7-2 :能考虑环境保护和社会可持续发展问题对电气工 程实践进行评价。 (5 )毕业要求观测点 10-2 :理解电气工程领域发展趋势及研究现状并能与 业界同行

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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