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逆反心理的危害 盲目性。逆反心理过强的孩子,凡事都横加抵制和反对,想干就干,不听任何劝阻,不顾后果,情绪主宰一切,往往导致不良的结局。 抵触性。无视和对抗社会行为规范,带有抵触情绪,易发生触犯法律的行为。 放纵性。不听忠告,无视劝阻,我行我素。 极端性。表现为情感和行为的极端性,一味地抱着与他人或外界对着干的心理,来应付一切。 第28页,共59页,编辑于2022年,星期四 逆反心理的应对方法 充分认识逆反是青春期孩子的正常心理反应。家长耐心开导教育,要因人而异,即针对逆反行为的不同特点进行教育 。 作为家长要多为孩子着想,做到与他沟通,和他做好朋友,给他一定的空间和交际时间; 保持冷静,克制自己的情绪,制定规则,说出期望 多给孩子在家中的发言权,有些事情让他自己拿主意,这时他就会听得进你的意见,认为你的做法是正确的,孩子就会和你亲近把你当做朋友看待。 与学校教育协调一致,帮助孩子克服逆反心理。 第29页,共59页,编辑于2022年,星期四 三、早恋 “早恋”是发生在生活、经济上尚未完全独立,同时距离法定结婚年龄尚有很长一段时间的少年群体里的恋爱行为。 “青春的爱就像手中的一只纸蝶,遇见风会吹走,遇见雨会沉沦,遇见火会燃烧。” ? 发生原因:1.性意识的觉醒?? 2.爱与归属感的心理需要(亲情的缺失是重要原因)?3.好奇和模仿从众心理?4.传媒的催化作用 花开太早,
是个美丽的错 第30页,共59页,编辑于2022年,星期四 早恋应对方法 (一)学校和家长方面: 鼓励孩子说出心里的困惑,帮助孩子明白爱情和友情的区别 多疏导而非堵塞和打压,细致入微地关心孩子 (二)学生方面: 多参加体育活动和各种有益的活动 振奋精神,拓宽交友面 第31页,共59页,编辑于2022年,星期四 四、学习压力 厌学:厌恶学习。发生原因:社会大环境的影响;家庭环境的影响;学校教育体制及方法的影响;学生自身因素的作用:意志力薄弱、缺乏内在的学习动力、兴趣广而不专一、学习方法不当等。 学习疲劳:长时间紧张学习后身心疲惫造成效率下降。发生原因:负担过重;学习方法死板;缺乏学习兴趣;脑营养不足(氧和蛋白质等) 考试焦虑:考前出现焦虑的表现,程度不等。发生原因:遗传(对刺激的反应性);认知评价能力;准备情况;外部环境的影响。 第32页,共59页,编辑于2022年,星期四 厌学的应对方法 改善环境,愉悦心情(社会、家庭、学校互相配合) 改变观念,接受自我(重要环节)积极正面肯定自己 培养兴趣、树立信心:尽量建立良性循环 对严重厌学的寻求心理医生的帮助 第33页,共59页,编辑于2022年,星期四 考试焦虑的应对方法: 考前: 1.保持平和的心态 2.给自己积极的心理暗示,掌握一定的放松方法(冥想放松、呼吸放松法) 考后: 1.适当宣泄情绪(写日记、哭泣、向朋友长辈倾述、从事自己喜欢的运动) 2.转移自己的情绪:音乐疗法、环境调整、适当的自我评价、正确面对父母的压力 做之前,做最坏的打算 做之后,朝最好的地方想象 第34页,共59页,编辑于2022年,星期四 人际关系的问题 1.与同学的关系不融洽:不能正确认识自我,不能正确认识和了解他人,会导致与人交往的不和谐 青春期更重视同伴的评价 渴望同学的理解信任和肯定。(尊重和归属感的满足)。 自我中心、恐惧与人交往 2.与父母的关系紧张:专制式的家庭亲子沟通不良,易形成孩子孤僻、专横的性格 3.与教师的关系紧张:教师对学生不理解不信任,造成学生的对抗压抑心理和攻击行为等 第35页,共59页,编辑于2022年,星期四 人际关系应对方法 勇敢正视问题,努力独立思考、独立解决 加强与父母、老师的沟通 谦虚学习与同学相处之道 1、和同学们在一起要做到注意观察,相互了解; 2、主动关心别人,建立深厚友谊; 3、当别人有缺点时,学会容忍与宽恕—这一点很重要; 4、碰到缺点很多的孩子,如果你不能让自己的优点感染他,那就暂时远离他) 关键是建立良好的关系。 关系大于教育! 第36页,共59页,编辑于2022年,星期四 六、心境的变化 冷漠和孤独:冷漠是指对人对事很冷淡,漠不关心有时甚至“冷酷无情”。处于“三无”状态,即无动于衷,谓之无情;缺乏活力,谓之无力;漠不关心,谓之无心。孤独是由于独立意识的增长,自我意识的发展,易使他们产生一种与世隔绝的心态,觉得百无聊赖、孤单寂寞 压抑 :需求得不到满足的心理体验 (缘于情绪的变化和性压抑) 空虚无聊(青春期综合症的表现之一)(儿时感兴趣的游戏没有了吸引力,容易导致迷上网络游戏) 第37页,共59页,编辑于2022年,星期四 消除冷漠的方法 家长言传身教,热情待人,主动关心他人; 投身社会公益活动;积极鼓励表扬孩子的爱心行为; 让
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