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目录;第 一 讲 ;;绩效管理是一个过程,即首先明确企业要做什么(目标和计划),然后找到衡量工作做得好坏的标准进行监测(构建指标体系并进行监测),发现做得好的(绩效考核),进行奖励(激励机制),使其继续保持,或者做得更好,能够完成更高的目标。更为重要的是,发现不好的地方(经营检讨),通过分析找到问题所在,进行改正,使得工作做得更好。这个过程就是绩效管理过程。企业为了完成这个管理过程,所构建起来的管理体系,就是绩效管理体系。;我的观点:为什么建立绩效管理体系?;A、企业管理与企业经营;B、绩效管理体系与人力资源体系的关系;C、绩效管理与战略;依靠领导
思想统一
充分沟通
行为指导
做出榜样
善用表扬
真挚情感;企业中常见的对绩效管理的误区;第 二 讲 ;绩效管理与绩效考核;绩效管理循环图;二者的主要区别;获取对该系统的支持
选择适当的评估工具
选择评定者
确定评估的时间安排
保证评估公平;绩效管理的小流程;★ 需要什么就考核什么!!
★ 想让员工做什么就考核什么!!;个人品质
工作业绩
核心能力
;岗位设计的程序;问题;如何记录绩效:STAR关键事件法;常用的量化绩效考评方法 ;第 三 讲;尺度评价表法 ;常见的尺度评价法一;常见的尺度评价法二;第 四 讲;3、目标管理法 ;抓住重点
关注结果
考核的依据明确
激发下属的承诺与主动性
统一目标,“劲往一处使”
在各自的层面上工作
下属的能力提升与职业发展快;设立目标的7个步骤; 目标设定的常见问题;经常不被使用者接纳
绩效标准因员工不同而不同
短期行为
不可控制因素
运气;目标评估;2 决定目标难度的因素
(1)目标的起点
(2)目标环境
(3)目标独立性
(4)目标的挑战性和创新性;A 目标难度系数的确定;目标的分类
数字目标:如销售量、利润额、资金周转速度等
效率目标:如降低差错率、缩短货款回收期
时间和质量目标:如 “12月1日前完成XX的起草工作”;完成度得分B--一般评分标准;(1)在没有意外(所谓“意外”,是指导致目标修正的不可抗力的范围及其程度)及资源确保的情况下,“努力度”系数为1;
(2)发生意外情况或资源不足但修正了目标,则努力系数为1;
(3)发生意外情况或资源不足却没有修正目标时,可调整努力系数;;D 案例;
◆计算公式
单项得分=(项目权重×项目实际完成程度×难度系数×努力系数)÷100
合计得分=∑单项得分;第 五 讲;4、关键业绩指标(Key Performance Indicator) ;战略导向的KPI 指标体系;战略导向KPI体系与一般绩效考核体系的差异;如何建立KPI体系;4.1 建立KPI库;A、依部门承担责任不同建立的KPI库;示例--依部门承担责任不同;B、依据职类职种工作性质的不同建立KPI体系;示例--依据职类职种工作性质的不同;4.2、选择关键KPI;A、外部导向法(标杆基准法);标杆基准的分类;标杆基准法选择关键KPI的流程;B、成功关键分析法;示例:某电子公司成功关键分析;步骤2、KPI要素—解析细化指标;步骤3、审核KPI指标的合理性;4.3、KPI的指标定义与描述;4.4 确定目标与权重;4.5、形成目标体系:目标责任书和考核表的确定;第 六 讲;传统:以财务性数据为主的绩效管理体系;以财务性数据为主的绩效管理体系对企业发展带来的不利影响;平衡记分卡;;;平衡记分卡的四个层面:内部营运面;平衡记分卡的四个层面:学习与成长面;指标间的因果关联 ;引入平衡记分卡的运作流程;;建立平衡记分卡举例;建立关键成功因素与绩效指标举例;;;6、绩效管理制度; 第 七 讲;1、绩效反馈;成人式沟通;绩效反馈;绩效辅导的4个步骤;如何进行绩效反馈;绩效考评中常见的十大误区;第 八 讲;问题:;案例分析;薪酬取决于什么?;工资类型及其特征;绩效与薪资的关连周期; 一个是说明被考核者的成绩,一个说明管理者的成绩。被考核者的成绩好坏,与管理者是有直接关系的;The End
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