10年职业生涯规划课6自我认知气质性格(树).ppt

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你画的树有叶子吗? 有:树叶象征了“思考”。画了树叶的人,通常都善于做策划和谋略。只有在权衡了各方面的利弊得失后,你才会做出决定。 没有:你能够一针见血地看到问题的本质。你没有画树叶,表明了你不会被事物的表象所迷惑。你不会死钻牛角尖。你的处世风格属于那种“成大事者,不拘小节”的类型。 * 精品课件资料 你画的树有根吗? 有:由于树根代表了一个人的家庭和你的过去对于你来说是很重要。因为这将有助于你更了解现在的自己。由此可见你是个很有家庭观念的人,不喜欢四处漂泊流浪的生活,选择工作也以稳定为主。 没有:你的精力基本都在为将来做打算。你是个自立的人,而且你热衷于各种创新的生活方式,不喜欢循规蹈矩的生活。你喜欢结识各式各样的人,那会丰富你的生活,不至于让你感到寂寞。 * 精品课件资料 性格是什么? 性格是人格的核心,是人与人相互区别的主要方面。(人格即个性,人格是构成一个人的思想,情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的,稳定而统一的心理品质。) 性格:个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。 性格是个人在活动中与特定的社会环境相互作用的产物。 * 精品课件资料 性格与职业的关系 职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作,并且喜欢我们所做的事情。 * 精品课件资料 用人单位择人的新观念: 性格比能力更重要。 能力不足,培训可以提高; 性格与职业不匹配,改变太难。 所以才有性格决定命运的说法。 * 精品课件资料 性格理论如何对人进行分类? 四个维度考察个人的偏好: 能量倾向: 外向/内向 (E) Extraversion (I) vs.Introversion 接受信息: 感觉/直觉 (S) Sensing vs. (N) Intuition 处理信息: 思考/情感 (T) Thinking vs. (F) Feeling 行动方式: 判断/知觉 (J) Judging vs. (P) Perceiving * 精品课件资料 性格理解活动一:内向与外向(能量倾向) 活动:询问对方:相处感觉和缺点 团体讨论中经常能够直言自己的观点。 擅长用文字、邮件的方式来表达想法。 喜怒哀乐都能够轻易被别人察觉。 朋友不多,但都是知己朋友,志趣相投。 兴趣广泛,而且都经常投入其中。 经常是想的多,但做的少。 * 精品课件资料 外向 E 内向 I 善于表达 自由的表达情绪和想法 听、说、想同时进行 朋友圈大 主动参与 大家 忘我 广度 ⊕ 通常保留 ⊕ 情绪和想法不轻易流露 ⊕ 先听,后想,再说 ⊕ 固定的朋友 ⊕ 静静反思 ⊕ 个人 ⊕ 思我 ⊕ 深度 不明显 中等 中等 清晰 非常清晰 清晰 非常清晰 * 精品课件资料 性格理解活动二—感觉与直觉(接受信息) 给“海洋”下定义 * 精品课件资料 感觉 S 直觉 N 明确、可测量 细节、细致 现实、现在 看到、听到、闻到 连续的 重复 享受现在 基于事实、经验 ⊕ 模糊、可发明、改革 ⊕ 风格、方向 ⊕ 将来、革新 ⊕ 第六感 ⊕ 任意的 ⊕ 变化 ⊕ 预测将来 ⊕ 基于想象、灵感 不明显 中等 中等 清晰 非常清晰 清晰 非常清晰 * 精品课件资料 性格理解活动三—思考与情感(处理信息) 阅读故事背景:想象一下: 你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣获为“年度篮球先生”。最后有两个候选人:Josh和Tom。那么你倾向于: * 精品课件资料 思考 T 情感 F 客观、公正 批评,不感情用事 清晰 基于分析的 关注事情和联系 理智、冷酷 头脑 原则、规范 情有可原、法不容恕 ⊕ 主观、仁慈 ⊕ 赏识,也喜欢被表扬 ⊕ 协调 ⊕ 基于体验的 ⊕ 关注人和关系 ⊕ 善良、善解人意 ⊕ 心灵 ⊕ 价值、人情 ⊕ 法不容恕、情有可原 不明显 中等 中等 清晰 非常清晰 清晰 非常清晰 * 精品课件资料 性格理解活动四—判断与知觉(行动方式) 故事背景:今天是周六,你周一上午有个重要的考试,如果不过就拿不到学位。这时,你接到一个好朋友的电话,他/她约你今天晚上吃饭聚会。去还是不去,你如何决定? * 精品课件资料 判断 J 知觉 P 按部就班 随时控制 明确规则和结构 有计划、有条理 快速判断、决定 确定 最终期限 避免“燃眉之急”的压力 ⊕ 随遇而安 ⊕ 不断体验 ⊕ 确定基本方向 ⊕ 灵活的、即兴的 ⊕ 喜欢开放、获取 ⊕ 好奇 ⊕ 新的发现 ⊕从最后关头压力中得到动力

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