中班主题活动：新冠小怪兽.pdfVIP

中班主题活动—— 新冠 “小怪兽” 「目 录」 设计意图 01 02 主题目标 主题网络 03 04 主题实施 01 主题设计意图 「PART 1 主题设计意图」 幼儿思维 新冠肺炎疫情让孩子们体验了一个 特殊的假期，也产生了多种复杂的 具体形象 感受和困惑。 设计 充分利用 我们基于趣玩课程设计了疫情特色 的主题，将特殊事件化为课程资源， 意图 教育资源 转化为有探索力的教育活动。 促进幼儿 让孩子们正确理解疫情，获得积 极的情绪体验。通过多种手段， 全面发展 充分发挥幼儿的主动性，让孩子 们在探索中获取新知。 02 主题活动目标 1、积极参与体育锻炼活动，懂 4、知道各行各业的人们对疫 得运动有利于健康。 情的贡献，激发对劳动者的热 爱和尊重。 7、能用绘画、歌曲、 2、会注意个人卫生，知道正确 儿歌的方式表达对祖 佩戴口罩的方法，熟知七步洗手 5、愿意关心父母和同伴的健 国的情感以及对武汉 法，坚持每天做好清洁工作。 康，一起做好疫情防控。 的祝福。 健康 3、能与家人、同伴 6、初步了解新冠肺炎 交流本次疫情的感想， 病毒的基本常识，知道 大胆提出问题和困惑。 病毒的多种传播途径。 03 主题活动内容 「 主 题 网 络 图 」 主题实施 1环境创设 2教学活动的呈现 04 「 环 主 境 创 题 设 墙 」 材料投放： 幼儿绘画的口罩图片，幼儿 绘画的抗疫英雄，幼儿假期 宅家的照片等。 角色 扮演