足球教学大纲.docx

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足球教学大纲 一、 课程名称: 足球 二、 学时与学分: 32/2 三、 教学对象: 第 2-4 学期在校大学生 ?? 课程目标: 水平一:基本了解足球发展概况,掌握足球的基本技术,教养学生对足球兴趣。 水平二:提高足球的基本技术,提高学足球战术意识,身体素质得到加强。 水平三:基本掌握几种战术配合,了解足球战术,基本掌握足球裁判法,提高足球欣赏水平。 五、 教学内容与学时安排: 水平一教学内容: 1. 理论课(足球发展概况) 2 个学时 2. 实践课(足球基本技术) 20 学时 3. 身体素质 4 学时 4. 考试课 4 学时 5. 机动课 2 学时 水平二教学内容: 1. 理论课(战术配合) 2 个学时 2. 实践课(足球基本战术配合) 20 个学时 3. 身体素质 4 个学时 4. 考试课 4 个学时 5. 机动课 2 个学时 水平三教学内容: 1. 理论课(裁判法与足球欣赏) 2 个学时 2. 实践课(教学比赛及战术配合) 20 个学时 3. 身体素质 4 个学时 4. 考试课 4 个学时 5. 机动 2 个学时 六、 考试内容,方法及评分标准。 水平一(兴趣选项课第一学期)考试内容及评分标准 1 学习态度(平时成绩与进步幅度)及体育理论评分标准( 20 分) ( 1 )、课堂表现及体育理论 10 分。课堂学习态度是否积极、认真、端正;体育理论知识掌握情况;技术、技能表现进步幅度。 ( 2 )、出勤情况 10 分。每缺勤一次扣 5 分(不足部分从考核项目得分中扣除),迟到一次扣 3 分,每学期缺勤 5 次及以上者不能参加考试。 2 脚背正面颠球( 40 分) 单脚连续颠球不能超过三次,多颠都不记个数,可用身体合理部位救球,但不计颠球数,每人可考两次,取最好成绩。 评分标准: 百分比 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 比重分 40 38 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 次数 50 45 35 30 25 22 20 17 15 13 10 9 8 7 6 3 踢远( 40 分) 考试方法:在 20 米处以宽度为 3 米,在 40 米处宽度为 6 米划考试区,踢出考试区域外为无效,不记成绩。脚法不限,球必须在空中运行。第一落点为成绩记录点,每人踢三次,取最好成绩。 评分标准: 百分比 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 比重分 40 38 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 距离 38 36 34 32 30 29 28 26 24 23 22 21 20 19 18 水平二(兴趣选项课第二学期)考试内容及评分标准 1 学习态度(平时成绩与进步幅度)及体育理论评分标准( 20 分) ( 1 )、课堂表现及体育理论 10 分。课堂学习态度是否积极、认真、端正;体育理论知识掌握情况;技术、技能表现进步幅度。 ( 2 )、出勤情况 10 分。每缺勤一次扣 5 分(不足部分从考核项目得分中扣除),迟到一次扣 3 分,每学期缺勤 5 次及以上者不能参加考试。 2 运球绕杆( 40 分) 考试方法: 30 米距离,每 3 米 1 个杆,学生运球绕过每一个筒,绕过最后一个筒再绕回起点一个来回,碰倒标致筒或者少绕一个筒扣 10 分,少绕三个筒为 0 分。每人 2 次,取最好成绩。 评分标准: 百分制 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 56 45 40 35 30 比重分 40 38 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 时间 18 19 20 21 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 3 射门( 40 分) 考试方法: 16.5 米距离,脚法不限,必须射出球低于 1.6 高度,空中入网,才能有效,每位同学射 10 个球每人机会一次。 评分标准: 百分制 100 98 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 比重分 40 40 36 34 32 30 30 26 24 22 20 18

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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