部编版小学语文四年级上册《陀螺》 双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）.doc

《陀螺》作业设计 学段：小学四年级 学科：小学语文 作者： 联系电话： 单位： 一、单元解析 四年级上册第六单元以“成长故事——童年，童真，童趣”为主题，包含《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇精读课文。第一个语文要素是“学习用批注的方法阅读”，第二个语文要素是“通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”。习作要求是“记一次游戏，把游戏过程写清楚，写出想法与感受，还可以写写当时的心情”。 二、教学目标 1.认识“兵、恨”等8个生字，读准多音字“钉、旋”，会写“否、旋”等15个字，会写“冰天雪地、否则”等17个词语。 2.能在体会比较深的地方作批注，并借助批注进行阅读。 3.能借助表现人物