1012统计调查第2课时-抽样调查2精编版.ppt

精品课件资料 精品课件资料 * 精品课件资料 一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴。临出门 前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。小华拿着钱 出门了，过了好一会儿，小华才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 小华递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都 试过啦。” 思考： 得到火柴能否划燃的信息准确吗？ 这样做有什么后果？ * 精品课件资料 如何知道一锅汤的味道 ? 品尝一勺汤 你知道其中蕴涵的道理吗 ? 根据这个道理，小华买火柴时怎么做才合理？ * 精品课件资料 某校有 2000 名学生 , 要想了解全 校学生对新闻、体育、动画、娱乐、 戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样 进行调查？ 问题 如果采用全面调查的方式收集数据 , 不仅花费时间长 , 而且消耗的人力物力也 非常大 , 你能找出既省时又省力有能解决 问题的办法么 ? * 精品课件资料 学校的 全体学生的爱好情况 总体中 每一个考察对 是我们要考察的全体对象， 象 叫做个体 称为 总体 。 总体 估计 样本 抽样 抽样调查是实际中应用非常广泛的 一种调查方式，它是从总体中抽取 样本进行调查，根据样本来估计总 体的一种调查。 所有实际被调查 的学生的 爱好情 况 组成一个 样本 。 样本的个数 称为样 本容量 * 精品课件资料 1. 抽样调查 : 采用调查 部分对象 的方式来收集数据 , 根据 部分 来估计 整体 的情况 , 叫做 抽样调查 . 2. 总体 : 3. 个体 : 所要考察对象的全体叫做总体 . 总体中每一个考察对象叫做个体 总体的一个样本 . 4. 样本 : 从总体中所抽取的一部分个体叫做 5. 样本容量 : 样本中的个体的数目 . * 精品课件资料 为了使样本能较好地反映总体情况，除 了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使 每一个个体有 相等的机会 被抽到． 例如，可以在 2 000 名学生的注册学号中，随 归纳： 意抽取 100 个学号，调查这些学号对应的 100 上面抽取样本的过程中，总体 名学生． 中每一个个体都有 相等的机会 被抽 到，像这样的抽样方法叫 简单随机 抽样 ． * 精品课件资料 在一次考试中，考生有 2 万名。怎样才 例 1 能既省时又省力的了解到这些考生的数学 平均成绩呢？ ２万名考生数学成绩 ? 总体 是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 其中每名考生的数学成绩 ? 个体 是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 所抽取的５００名考生的数学成绩 ? 样本 是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ? 样本的容量 是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ５００ * 精品课件资料 前面问题 2 中 全校有 2000 多名 学生，怎样选取调查人数，才能较 准确地反映出全校学生的情况呢？ 可以在全校 2000 名学生的注册学号 中， 随意抽取 100 个学号，调查这 些学号对应的 100 名学生。 * 精品课件资料 抽取 100 名学生最喜爱节目的人数统计表 节目类型 A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲 划 正 计 人数 6 百分比 6% 正正正正 正正正正正 正正正正正 正正 正 100 22 29 38 5 100 22% 29% 38% 5% 100% 合计 * 精品课件资料 人数 40 30 20 10 0 22 6 新闻 29 38 5 体育 动画 娱乐 戏曲 节目类型 全校的 2000 名学生 , 最喜欢哪类节目？ 全校 2000 名学生 , 对体育的最爱约占几人？ * 精品课件资料 （ 1 ）当调查的对象个数较少，调查容易进行 时，我们一般采用 全面调查 的方式进行。 （ 2 ）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常采 用 抽样调查 的方式进行调查。 （ 3 ）当调查对象的个数较多，调查不易进行 时，我们常采用 抽样调查 的方式进行调查。 （ 4 ）当调查的结果有特别要求时，或调查的结 果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们 仍须采用 全面调查 的方式进行。 * 精品课件资料 下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？ （ 1 ）要调查市场上某种食品添加剂是否符合国 家标准； 抽样调查 （ 2 ）检测某城市的空气质量； 抽样调查 （ 3 ）调查一个村子所有家庭的收入； 全面调查 （ 4 ）调查人们对保护环境的意识； 抽样调查 （ 5 ）调查一个班级中的学生对建立班级英语角 的看法； 全面调查 （ 6 ）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度。 抽样调查 * 精品课件资料 总体中个体 数目较多 ，全面调查的 工作量大 节省调查的人力和物力 3 、想知道一批灯泡的 寿命采用什么调查方 法？ 4 、想知道一批导弹的 杀伤半径，采用什么调 查方法？为什么？ 5 、想 了解一个铁矿