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学生寒假读书活动方案
第一篇:同学寒假读书活动方案 分乡学校寒假同学读书活动方案 一、指导思想 读书是终生的事情,读书应重在平常。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素养全面进展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会” 的时代要求。读书对于全面落实素养教育,加强中同学的思想道德建设,提高教育教学质量,培育中同学的创新精神和实践力量,具有非常重要的意义。 为活跃校内文化,丰富中同学课余生活,进一步开阔中同学文化视野,抵制不良文化侵袭,度过一个开心、健康、有益的寒假,树立终身学习的观念,为此,我校倡议和组织“2021年寒假同学读书”活动 本次读书活动以“与经典同行,为生命奠基”为主题,凸显同学主体意识,根据“全员参加、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、乐观创新、持之以恒”的要求,大力开展校内读书活动。通过指导同学制定读书方案,培育同学读书的习惯,提高同学的读书力量;引导老师、同学、家长共同参加,优化校内文化环境,促进同学素养和谐进展;努力构建学习型校内、学习型家庭、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。 二、活动时间 2021年寒假 三、组织机构 1、主办:教务处 2、协办:各班主任、图书室 3、指导:语文教研组 四、活动步骤 第一阶段:宣扬策划(寒假前) 1、制订活动方案。 2、各班级、语文老师组织动员同学,做好预备工作。 其次阶段:组织实施(寒假) 1、发出倡议。 2、各班详细实施。 第三阶段:总结表彰(寒假后) 1、寒假结束后将同学的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集,由语文组对同学作品进行评比,学校对优秀作品赐予表彰嘉奖,并推举给相关报刊和网站。 2、对组织较好,同学参加较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖。 六、活动要求 1、读书笔记或随笔不少于10篇,每篇不少于300字;读书心得不少于1篇,字数不少于500字。 2、疼惜图书,不得损坏,损害照价赔偿。 3、各班级由班主任组织到学校图书室借阅图书,人手一册,做好借阅登记。 4、一本读完后可以相互交换,读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔,寒假结束后交语文组评比。读书前班主任和语文老师要关心同学制定读书方案,指导同学如何读书。 其次篇:欢乐寒假!轻松读书!——葛小寒假同学读书活动方案 欢乐寒假!轻松读书! ——葛小寒假同学读书活动方案 由于寒假适逢过年过节,孩子可做的消遣活动特别多,这个时候,要孩子静心读那些长篇作品基本上是不行能的,即使硬逼着读下去了也会由于爱好不高而收获不大,因此在寒假里想给孩子读些书,最好是以轻阅读为主。 那么,什么是“轻阅读”?顾名思义,就是比较轻松的阅读,可以让孩子在比较短的时间,比如,吃饭之后,睡觉之前,花半个小时左右就完成的阅读。但,轻阅读并不意味着就是阅读漫画、消遣小说一类的消遣读物,事实上,轻阅读对于培育孩子的阅读爱好,加强孩子的阅读理解力量,潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准,都有着无法估量的效力。 各班假期活动主要内容及详细支配: 一班级: 1、背诵《三字经》部分内容。 2、背诵20首古诗。 3、坚持每天阅读20分钟,一个寒假每人至少阅读一本课外书。 要求:仔细读、读懂内容、积累好词好句好段。(建议家长监督孩子阅读状况,并验收签字。) 此次寒假读书作业,将在下学期开学进行评比。评比细则: 1、开学第一周开展假期读书汇报活动。评比“读书小明星”10名。 2、评比出古诗、《三字经》朗诵优胜者(20人): ①选出古诗背诵数量最多的前10名小伴侣. ②选出《三字经》背诵篇幅最长者前10人。 二班级: 推举书目: 《动脑筋爷爷》《十万个为什么(少儿版)》 《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》 《趣味童话100篇》《格林童话》 《小布头奇遇记》《小老虎历险记》 《大个子老鼠小个子猫》《我不是坏小孩》 《马小跳系列》《 洋葱头历险记》 1、仔细阅读各类课外书籍,每天读书半个小时,家长签字。寒假期间至少选看两本以上儿童课外书籍,开学前至少会讲两个故事。 2、乐观参加各项活动,仔细完成不少于3篇日记,多者不限,记录你的假期生活。 3、背诵古诗和《三字经》,坚持每天背诵一首古诗或一段《三字经》,要求大声诵读、读准字音。开学前会背诵新古诗10首。 4、开学时开展假期读书汇报活动。 三班级: 推举书:《 穷人和富人》、 《伊索寓言》. (希腊) 伊索、《稻草人》叶圣陶、《昆虫记》 (法)法布
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