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(1)任何组织机构都应该有确定的目标,人员的一切活动,都必须遵守一定的程序,其目的是为了实现组织目标。
(2)为了实现组织的目标,必须实行劳动分工。
(3)按照等级制度对各种公职或职位进行法定安排,形成一个自上而下的指挥链或等级体系。
(4)人员实行委任制。除个别需要通过选举产生的公职外,所有的管理人员都是任命的。
(5)人员的任用要完全根据职务的要求,要通过正式的考试来选拔员工。
(6)管理人员是“职业的”管理人员,有固定的薪金和明文规定的升迁制度。
(7)管理人员的行为靠规则和纪律来约束,组织中的人员关系完全以理性的原则为指导。;第2章;人们在研究古典管理理论学派各种管理思想的时候,发现它们有许多相同和相似之处。以厄威克和古克利为代表的学者对古典管理理论进行了较为全面的总结,并且在总结过程中也加进了自己的管理思想,创造出了一些新的体系。;第2章;第2章;第2章;霍桑试验;霍桑试验;霍桑试验;第四阶段是接线板小组观察实验,实验计件工资对生产率的影响。
霍桑实验的目的是研究企业中物质条件与工人劳动生产率之间的关系,试图通过改善工作条件与环境,找到提高劳动生产率的途径。但试验的结果是出人意料的。;梅奥的“霍桑试验”的主要结论是:
企业中的员工是“社会人”,而不是“经济人”;企业中存在“非正式组织”;新型的领导能力在于提高员工的满意度,以提高士气,从而提高劳动生产率。以霍桑实验为基础形成的这种新的管理思想,后人称之为“人际关系学说”,是行为科学的早期理论。
;;第2章;行为科学是研究人的行为的一门综合学科,它研究的对象是人的行为产生的原因和影响行为的因素。行为科学产生于20世纪20~30年代,正式命名于1949年在美国芝加哥大学召开的一次跨学科的科学会议上。1956年,随着《社会行为科学月刊》的问世,“行为科学”被正式作为社会科学的大家族中的一门独立的学科。;;关于个体行为的研究;马斯洛的需求层次理论;对群体行为的研究;关于组织行为的研究;第2章;2.4 现代管理理论;阅读材料:管理发展的新趋势;THANK YOU .
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