《软件工程概论》课程教学大纲（本科）.pdf

《软件工程概论》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1041139089 课程名称（中/英文）：软件工程 Software Engineering 课程类别：专业必修课 学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验/实践学时：0 适用专业：数据科学与大数据技术 适用对象：本科 先修课程：JAVA 程序设计、数据结构 教学环境：多媒体 开课学院：计算机与信息工程学院 二、课程简介 《软件工程概论》是软件工程专业的专业必修课程。通过本课程的学习，要求学生理解在软件 开发过程中应用软件工程方法的必要性和迫切性，要求学生掌握软件工程的基本原理、概念、使用 的开发方法与技术；使学生掌握软件的开发、维护过程，以及过程中所使用的技术与管理方法；了 解软件工程各领域的发展动向，在让学生了解有关知识与方法的同时，采用实践相配合的提高学生 对专业知识的综合应用能力与技能，使学生在接收理论知识的基础上提高并加强工程化知识与实践 知识的教育，培养学生用工程的方法进行软件开发和维护的能力，为学生在今后工作中从事计算机 大规模软件开发与维护打下扎实的基础。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 指标点 1.4 具备软件工程核心理论与知识，能够用于计算机软件系统工程问题方案的 1.工程知识 开发、部署和优化。 2.2 能够运用计算机工程科学的基本原理和方法，对复杂的计算机工程问题进 2. 问题分析 行建模、求解和优化。 3.1 理解计算机软件系统设计的基本概念和技术手段，掌握用户需求分析方法， 3.设计/开发解 建立计算机模块化与层次化核心专业意识，并能够理解系统的局限性。 决方案 3.3 针对开发组件、系统和产品设计测例，进行合理、的软硬件测试。 4. 研究 4. 1 能够运用科学方法对信息技术复杂工程问题进行需求和功能分析。 5. 使用现代 5.2 能够使用常用的模拟仿真工具，进行模拟仿真实验分析、测试和系统集成。 工具 11. 项目管理 11.2 掌握计算机软件项目设计流程和管理方法。 2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、教学内容的对应关系 毕业要求 课程目标 教学内容 教学环节 指标点 1.掌握软件工程的基本知识与原理，并能综 绪论、可行性研究、需求 (1)理论教学 1.4 合运用软件工程原理、方法和技术对软件系 分析、总体设计、详细设 (2)课程项目 统的进行开发、部署和优化。 计、实现 (3)作业 2.能够运用计算机工程科学的基本原理和 可行性研究、需求分析、 (1)理论教学 2.2 方法，对复杂的软件系统进行建模、求解和 总体设计、详细设计，维 (2)课程项目 优化。 护 3.掌握用户需求分析方法，了解计算机软件 总体设计的任务，理解软件总体设计的基本 (1)理论教学 3.1 概念，掌握总体设计的步骤、设计原理、启 需