《求职能力提升训练》课程教学大纲（本科）.pdf

《求职能力提升训练》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码： 1041339086 课程名称（中/英文）：求职能力提升训练 Job-unting Ability Training 课程类别：素质拓展课 学分：0.5 总学时：8 理论学时：8 实验/实践学时：0 适用专业：数据科学与大数据技术 适用对象：本科 先修课程：无 教学环境：多媒体 开课学院：计算机与信息工程学院 二、课程简介 《求职能力提升训练》是数据科学与大数据技术的素质拓展课程。课程内容包括树立正确的求 职观、提升求职战术、职场案例分析和初涉职场四部分内容。通过本课程的学习，引导学生树立正 确的职业价值观，提升的就业竞争力，让学生能顺利通过面试关，为顺利求职奠定基础。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 指标点 8.1 具有良好的人文社会科学素养，了解国情，具有正确的世 界观和价值观， 8.职业规范 具有社会责任感。 2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、教学内容的对应关系 毕业要求 课程目标 教学内容 教学环节 指标点 1. 让应届大学毕业生对所学专业和自身各 求职目标的重要性、不好 项能力有清醒的认知，对就业形势和就业环 求职心态的表现和影响、 (1)理论教学 境有合理的预期，了解什么是正确的求职心 如何树立正确的求职心 8.1 (2)讨论课 态，学会用科学的方法安排自己的心态，以 态；高质量简历的标准、 (3)作业 良好的状态去应对来自职场的考验；提升求 面试前的准备和面试技 职战术和技巧，轻松度过面试关。 巧。 求职陷阱有哪些、劳动合 2.让学生了解求职过程中都有哪些陷阱，如 同的签订、实习期与期、 (1)理论教学 何保 障自己的合法权益不被侵害；了解职 社会保险、维权的；职场 8.1 (2)讨论课 场新人成长的路径，初入职场角色和心态的 新人需要提高的职业能 (3)作业 转变。 力、对用人单位制定的了 解、职场新人心态的安排。 四、教学内容 章 树立正确的就业观 1.内容：阐述如何确立正确的求职目标，了解不好的求职心态表现形式有哪些，为什么同学们 会产生这样的心理；阐述如何树立健康的求职心态，当出现求职心理障碍时，该如何去应对以及解 决问题。 2.基本要求：掌握树立正确求职目标的重要性；了解不好求职心态的表现形式和带来的严重后 果；掌握什么是正确的求职心态以及树