(建筑工程管理)管理科学与工程学科博士研究生培养方案.pdfVIP

（建筑工程管理）管理科学 与工程学科博士研究生培 养方案 管理科学和工程学科博士研究生培养方案 壹、培养目标 攻读管理科学和工程专业博士学位研究生的培养，必须贯彻“面向现代化、面向世界、面向 未来”的原则，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义 事业建设者为根本宗旨，以培养科学和专门技术中德才兼备的高级科学专门人才为目的。具 体要求如下： 1、坚持党的基本路线，认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本 原理，认真领会“三个代表”重要思想的精髓。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国， 遵纪守法。品行端正，具有实事求是、严谨的科学作风，具有较强的事业心和为科学献身的 精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2、在管理科学和工程学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，广泛了解本 学科专业的国际前沿理论及必威体育精装版发展动态,具有良好的数量分析能力和计算机应用能力，具有 创造性地提出新的正确的观点、理论、方法或科学地利用必威体育精装版的研究成果解决重要的实际管 理问题特别是电力和能源工业实际管理问题的能力。能胜任本专业或相近专业的科研、教学 及电力和能源工业、政府、企业、工程、信息或技术等方面的管理和科研工作。熟练掌握壹 门外国语。 3、身心健康。 二、学科、专业及研究方向简介 “管理科学和工程”壹级学科博士点于2006 年4 月获得国务院学位办授权。是国家电力X 公司和河北省的省部级重点学科，由华北电力大学工商管理学院承担培养任务。 长期以来我校该学科利用管理科学理论致力于解决国民经济建设尤其是电力和能源工业急 需的重大管理工程问题，在管理科学和应用、电力系统工程和应用、运筹和优化、信息管理 和决策分析、工程项目管理、高等工程教育管理比较、能源和环境工程等方面开展了卓有成 效的研究，形成了鲜明的能源和电力特色，先后获得了 11 项国家自然科学基金、国家社会 科学基金和5项其它国家级项目，获得1项国家级科技进步二等奖、1项国家级教学成果二 等奖、11项省部级科研及教学成果奖。已经造就了壹支学术水平高、骨干年轻化、梯队结构 合理、科研力量雄厚的学术队伍。具备培养管理科学和工程专业博士研究生的各项条件，在 管理领域具有雄厚的实力和齐全的学科体系，是为电力、能源工业及地方建设培养高级管理 工程人才的摇篮。 主要研究方向及其内容： 1.管理科学和应用 2.电力系统工程和应用 3.运筹和优化 4.项目管理 5.信息管理和决策分析 6.金融工程 7.工程项目管理 8.高等工程教育管理比较 9.能源和环境工程 10.水资源系统工程 三、培养方式及学习年限 1．培养方式 (1)博士生培养实行导师负责制，必要时可设副导师，或组成指导小组。跨学科或交叉学科培 养博士生时，应从相关学科中聘请副导师协助指导。副导师必须具有博士学位及高级职称， 指导小组成员必须具有高级职称。 (2)博士生的培养以科学研究工作为主，重点是培养独立从事科学研究工作和进行创造性研究 工作的能力；同时要根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况学习有关课 程；要学会进行创造性研究工作的方法和培养严谨的科学作风。 (3)博士研究生培养可采取全日制和非全日制俩种培养方式。 (4)博士生可在校内攻读，也可由国内、国际的校际间联合培养。 2．学习年限 全日制博士生学习年限：壹般为3～4年； 非全日制（在职）博士生学习年限：壹般为4～6年； 提前攻博研究生学习年限：壹般为4～6年（含硕士阶段）。 四、课程设置和学分 博士生的课设置应以培养博士研究生创造性地从事研究工作能力为目标，以教育创新为手 段，以创新教育平台建设为主线，要根据博士研究生培养的要求，拓宽、加深专业需要的基 础理论，把握本学科发展或交叉学科发展前沿动态，通过课程学习，为博士论文选题和科研 方法创新奠定坚实基础理论。 博士生的课程设置分学位课、必修环节和任选课三大类。学位课分公共课、基础理论课、专 业核心课。博士研究生在校期间，应修最低学分为12学分，其中学位课7学分，必修环节5 学分。课程学习实行学分制，博士研究生应根据科学研究和学位论文的需要，在导师指导下 选择适合的课程学习时间，在博士论文答辩前完成课程学分。具体要求如下： 1．学位课（7学分），其中： 公共课：现代科技革命和马克思主义：1学分（36学时）； 第壹外国语：2学分（72学时）； 基础理论课:2学分； 专业核心课：2学分。 要求博士生在基础理论方面，应进壹步掌握现代数学等高层次的宽厚的基础理论，为研究方 法的创新