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专业六
专业五
专业四
专业三
专业二
专业一
─
(一)修业年限及授予学位名称
(二)培养目标
(三)培养规格及要求
(四)主干学科和主要课程
(五)使用双语教学的课程
(六)课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分
课程类别
公共基础
专业基础
实践环节
学时/周数
学分
学时比例
最低毕业学分
专 业
必 修
选 修
(七)集中实践环节及要求
(八)文化素质课程及要求
(九)教学进程及说明
学期
一
二
三
四
课程设计○
毕业设计/
考试:
入学、军训※
毕业分配△
实习 √
学 年
专业基础课
学院
一、 专业教学计划
三、 专业第二课堂培养计划
专业本科培养方案
教 学 进 程
理论教学 →
合计
合 计
(十)辅修 专业培养目标、规格要求
(十一) 专业第二专业培养目标、规格及要求(含实践环节)
专业方向
课程 编号
课 程 名 称
总 学 分
总 学 时
课内学时
课外上机或实践
开 课 学 期
辅 修
第 二 专 业
理 论 课
实 验 课
上 机
公共基础课
专业基础课
专业课
合 计
(二)选修课
(三)集中性实践环节
(Program for Specialty in )
※
:
△
本专业培养
本专业培养
主干学科:
主要课程:
年; 学学士
二、 专业课程设置
(一)必修课
毛泽东思想概论 Maoism
辅 修
总 周 数
必修课
选修课
课外上机或实践
培养方案制订人:
培养方案审核人:
培养方案批准人:
课程 编号
专业基础课
公共基础课
城市建设与环境工程学院
环境工程专业本科培养方案
(Program for Specialty in Environmental engineering)
一、环境工程专业教学计划
(一)修业年限及授予学位名称
四年;工学学士
(二)培养目标
本专业培养具备环境工程专业基础理论知识和科学研究能力,能在环境保护领域的相关企、事业单位和行政管理部门从事设计、施工、产品开发、管理、教学和科技开发等职业的高素质创新型工程技术人才。
(三)培养规格及要求
本专业学生主要学习环境工程专业的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,具有适应本专业多种方向工作岗位的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握本专业必需的基础科学理论知识;
2. 掌握本专业必备的技术基础理论及专业知识;
3. 具有一定的人文社会科学、经济管理知识及相关的工程技术知识;
4. 掌握文献检索、资料查询和获取信息的基本方法,具有信息获取能力;
5. 掌握科学的思维方法,具有创新思维能力;
6. 具有工程设计、施工与管理、技术经济分析、生产及设备运行管理的基本能力;
7. 了解环境工程学科的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究能力。
(四)主干学科和主要课程
主干学科:环境科学与工程
主要课程:有机化学、物理化学、传热传质、工程力学、流体力学、环境微生物学、环境监测、环境质量评价、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与处置。
(五)使用双语教学的课程
污染控制技术、环境管理
(六)课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分
课程类别
学时/周数
学分
学时比例
公共基础
必 修
选 修
专业基础
专
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