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《计算机网络与通信》课程教学大纲(本科).pdf

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《计算机网络与通信》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码:1041129084 课程名称:计算机网络与通信/Computer Networks and Communication 课程类别:专业必修课 学分:3.5 总学时:56 理论学时:40 实验/实践学时:16 适用专业:数据科学与大数据技术 适用对象:本科 先修课程:Linux 基础,Java 程序设计 教学环境:多媒体教室 开课学院:计算机与信息工程学院 二、课程简介 《计算机网络与通信》是数据科学与大数据技术专业的专业基础必修课。通过本课程的 学习,使学生了解计算机网络和数据通信的基本概念;理解网络和数据通信的基本工作原理; 掌握计算机网络体系结构和标准;了解常用网络设备的安装和配置方法等技术;了解网络安 全基本原理及网络技术发展。为后续学习网络及信息安 全等相关课程及从事数据科学等相 关工作打下良好的基础。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 指标点 1.2 能够选择恰当的大数据应用复杂系统模型,对模型的正确性进行推理 1.工程知识 和求解。 2.2 能够认识到复杂工程问题有多种相互关联和制约的因素,并通过分析 2 问题分析 文献寻求解决方法。 3.设计/开发解 3.2 能够根据工程项目任务要求,选择技术路线,设计满足需求的大数据 决方案 应用解决方案。 5.使用现代工 5.1 了解信息领域资料来源及获取方法,熟悉数学、程序设计等大数据应 具 用工程领域现代工程工具。 7. 环境和可 7.3 能够评价大数据应用复杂工程问题解决方案对环境和社会可持续发展 持续发展 的影响。 2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、教学内容的对应关系 毕业 要求 课程目标 教学内容 教学环节 指标 点 1.能够对大数据应用复杂工程问题 计算机网络的分类、网络的 (1)理论教学 1.3 的解决途径进行分析和改进。 发展、网络的体系结构。 数据通信基础,信道复用技 (1)理论教学 2.能够认识到复杂工程问题有多种 术、常用传输媒介以及现有 (2)课堂讨论 2.2 相互关联和制约的因素,并通过分 的宽带接入技术。掌握运输 (3)作业 析文献寻求解决方法。 层基本特性、UDP 和 TCP (4)实验 协议。 IP 地址的划分与管理、数据 (1)理论教学 3.能够根据工程项目任务要求,选择 路由过程以及常用的路由选 (2)课堂讨论 3.2 技术路线,设计满足需求的大数据

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