《VR物联网系统设计》课程教学大纲（本科）.pdf

《VR 物联网系统设计》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码： 1041239047 课程名称（中/英 ）：VR 物联网系统设计（VR IOT System Design ） 课程类别：专业选修课 学分：2 总学时：32 理论学时：20 实验/实践学时：12 适用专业：物联网工程 适用对象：本科 先修课程：单片机与传感器、物通信技术、物联网识别技术、C 语言程序设计 教学环境：Unity 开课学院：计算机与信息工程学院 二、课程简介 《VR 物联网系统设计》是物联网工程专业的专业选修课程，以工程化实践应用场景为载体， 将 RFID 感知、嵌入式应用、无线传感网络、通信等技术采用 3D 虚拟技术仿真实践应用过程中相关 软硬件操作和配置过程。本课程使学生利用 c#语言，熟悉 Unity 3D 模型构建，从创建环境，角色开 始，逐开发中了解并认识 Unity 在物联网工程实践应用中的操作。同时学习，运算符指定、赋值、 比较、逻辑、条件运算符、控制语句与循环语句等编程基础知识，以RFID 感知，嵌入式系统控制， 无线传感网络，通信等技术为构建基础，虚拟仿真实现智能农牧场的信息化工程建设过程。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 指标点 1.3 掌握物联网技术的基础理论，并能对物联网系统设计方案和模型进行推理 1.工程知识 和验证； 7.环境和可持 7.2 能够评价物联网工程实践对环境可持续发展的影响； 续发展 9.1 能够理解多学科背景下的团队中每个角色的定位与责任，能够胜任个人承 9.个人和团队 担的角色任务； 11.项目管理 11.2 掌握物联网工程项目的设计流程和管理方法。 2.课程教学目标及其与毕业要求指标点、教学内容的对应关系 毕业要求 课程目标 教学内容 教学环节 指标点 1.使学生通过虚拟建模仿真将抽象的物 3DSX 基本知识、基础建 (1)理论教学 联网技术原理与实践应用过程结合，启发 1.3 模、建模、灯光、材质与 (2)讨论课 学生对物联网技术理论知识的理解和应 渲染综合运用 (3)实验 用，提升应用实践能力和。 2.具有针对实际应用项目，综合使用所学 认识 Unity 引擎、Unity (1)理论教学 的理论知识、基本方法技能和工程实施流 7.2 开发案例介绍、校企合 (2)课程项目 程，系统分析工程场景框架，设备布署结 作专题讲座 (3)实验 构和方位等。 3. 使学生了解 VR 技术与农业、养殖、医 虚拟现实发展概况、虚拟 (1)理论教学 学、军事、教育、购物、地产、博物馆等 现实技术体系、VR 软硬 (2)讨论课 9.1 行业的应用结合，理解 VR+工业的行业 件设备使用、虚拟现实行 (3)调研