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“学会感恩,与爱同行〞主题班会课活动方案
一、活动背景
作为九年级的学生,孩子的大局部时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑,和父母情感疏远,对教师有逆反心理,对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠,导致了任性、自私和同学关系处不好。同时学生进入九年级后,由入升学,学习压力增加,自我意识增强,孩子的学习效果受到直接的影响。
二、活动目的
1、为了让每一个学生都学会感恩,感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,安康成长;
2、通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。
三、前期准备
1、音乐 父亲 、 母亲 、 隐形的翅膀 感恩的心 、
2、感恩无限
凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和安康起来,生命将得到滋润。
四、活动流程
〔一〕.活动准备
·制作好班会PPT
·下载好关于感恩父母、感恩教师、感恩社会的资料
·选定同学准备好感恩演讲
·下载有关感恩节祝福的短信
〔二〕.活动过程
主持人开场白:
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢教师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。
下面我宣布: “学会感恩,与爱同行〞主题班会现在开场!〔1〕感恩父母 、听歌曲 隐形的翅膀 a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?提问环节b、感谢父亲听歌曲 父亲
父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一
路走好。
c、感谢母亲听歌曲 母亲
无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲〞,这种爱叫母爱。
d 、看有关感恩父母的名著经典话语
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
——胡适 我的母亲
作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。
——贾平凹 关于父子
而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。
——张晓风 母亲的羽衣
在那一刹那里,我才发现,原来,原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。
——席慕容 生日卡片
岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
——茅盾 父爱如天,母爱如海
e、我们一起来回忆并思考:
请大家结合自己的经历,想想你今后打算怎么做,让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。
走近父母的方法
??? 1.多向父母表达你爱他们。
??? 主动承担家务;
??? 纪念日、节日送点小礼物;
??? 遇特别情况写一封信表达感谢;
??? 适时为父母倒杯茶、削个水果。
??? 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。 ??? 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
??? 多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
??? 多倾听父母的话;
??? 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
??? 4.回家和外出主动给父母打招呼。
??? 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
??? 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
(2)感恩教师
a.感恩教师
是谁,把无知的我们领进宽阔的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。
是谁,把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人。
您的关心好似温暖的春风,温暖了我们的心灵。
〔A〕我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
教师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家的温暖
教师 您是天使
〔B〕四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
b.同学自由发言教师对我们的帮
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