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; 大风歌
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡
安得猛士兮守四方
注:统一天下转道故乡沛县时作。
;鸿门宴;【知识与技能】
1.掌握《史记》的体例、别名、作者等相关的文学文化知识。
2.积累课文中词类活用、古今异义、特殊句式等语言现象及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。
【过程与方法】
1.结合课下注释,完成课文翻译。
2.学习作者善于运用对比使人物形象更加鲜明突出的写作方法。
【情感态度与价值观】
1.如何客观评价项羽这个人物形象。学会用历史的眼光去???待、辩证的思想去分析。
【重点难点】
1.掌握《史记》的体例、别名、作者等相关的文学文化知识。
2.积累课文中词类活用、古今异义、特殊句式等语言现象及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。
;1.了解历史人物
项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封於项,故姓项氏。
项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”於是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺馀,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 —— 《史记·项羽本纪》
高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。父曰太公,母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂,梦与神遇。是时雷电晦冥,太公往视,则见蛟龙于其上。已而有身,遂产高祖。
高祖为人,隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子。仁而爱人,喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。
高祖常繇咸阳,纵观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!” —— 《史记·高祖本纪》
从语言中看二人的性格差异:项羽自负,率真无忌,直率粗犷;刘邦羡慕,含而不露,胸有成府。
;刘邦被项羽追杀,他乘马车逃跑,为了减轻载重量使马跑得快一点,刘邦几次将他儿子和女儿——也就是后来的孝惠皇帝刘盈和鲁元公主——推下车,都被手下人救起来,司马迁写他这种行为是“如是者三”。还有一次他爹被项羽抓住了,要他投降,否则要把刘老太公杀了煮成带汁的肉吃,刘邦非但不救,反而修书一封给项羽说,我俩是拜把子兄弟,我爹就是你爹,如果你要杀你爹,还要煮了他,“则幸分一杯羹”给我,羹是什么? 王力先生说是带汁的肉,不是今天说的汤。
刘邦把项羽气得没脾气,而项羽又无耻不过刘邦,只好放了刘老太公。项羽在著名的“鸿门宴”,他原本有许多机会将刘邦杀了,结果是妇人之仁使他犹豫不决,最后让刘邦、樊哙一伙顺顺当当地溜了,他的谋士范增气得顿足说:“豎子不足與謀,奪項王天下者必沛公也。”垓下之败,项羽只剩下他的坐骑乌骓和美丽的女人虞姬,有渔父愿意渡他过乌江东山再起,卷土重来,他却说:“縱江東父老憐而王我,吾有何面目見之?”遂自刎。
从某种意义上说,刘邦是流氓之奸,项羽是君子之仁。15世纪意大利权术家马基雅弗利关于“只要夺得政权应该不择手段”的理论可以看作是对中国两千多年来逐鹿流氓政治的一个总结。
;司马迁(约前145—约前90),字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职)。迁生于龙门,年十岁诵古文,二十岁外出考察,足迹遍南北。初任郎中。元封三年(前108年)继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,前91年前后完成《史记》。
《史记》是中国第一部纪传体通史。记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共52万余字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书载礼乐、音律、历法、天文等。《史记》是作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
书(8) 记载典章制度,天文地理、经济。如《礼书》
表(10)各个历史时期的简单大事记载。如《六国年表》
本纪(12)叙述历代帝王的历史。如《高祖本纪》
世家(30)叙述贵族王侯的历史。如《陈涉世家》
列传(70)历代诸侯之外名官名人的事迹。如《游侠列传》
;陈涉起义后,各地云集响应,其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄,又有农民出身的刘邦。陈胜失败后,他们共同拥立楚怀王之孙(名心)为帝,仍称怀王,以为号召。前207年,楚怀王命项羽北上救赵,命刘邦向西攻秦。临行时约定:“先入关者王之”。 项羽与秦军九战而在钜鹿彻底击溃秦军主
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