四年级上册英语家长会优质课件.ppt

再次感谢各位家长的到来和倾听！ 备用工具资料 尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在教学工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！ 1、听说领先，要保证好每天的听、说时间和效率。 2、熟读、熟背。熟能生巧，“熟”能产生脱口而出的语感。背诵是锻炼良好记忆力和积累基础知识的最基本之道。 3、“写”，听写单词，默写句子。中年级阶段逐步开始培养“写”的意识。 4、“用”要恰当，充分调集旧知，用简单的语言表达实际思想。 90分以上的同学：建议家长在孩子自觉完成作业和预习的基础上，给他们提供更加丰富的英语来扩充知识，不一定要是课文的，可以选择一些英语小故事，英语连环画或动画，歌曲、电影等，让他们发现英语更多更好更有趣的东西。 2. 80—89分的同学：建议家长确保学生按质按量完成家庭作业，并预习将要学习的课文。 3. 70-79分的同学：建议家长在家将孩子跟点读机读课文抄单词的时间延长一些，包括预习课文。背诵课文和听写单词的要求可以适当降低。 4. 69分以下：建议家长把以前学过的书籍找出来，为他们进行复习和巩固，夯实基础。同时，辅导孩子完成作业基础部分，并预习。 一.课上（学校） （1）英语基础较好的学生，课上参与意识强，举手积极。 （2）英语基础一般的学生，对英语学习缺乏自信，想回答问题但又怕说错别人笑话。被动时候多。课上缺乏参与意识，对课堂活动抱 “ 与己无关 ”的态度。 （3）粗心大意，凡事不在乎，作业不是抄错、就是丢题，老师订正过的答案不加思考，改错不主动或需要反复多次才能改对。 （4）各科成绩均差，厌倦学习，课上注意力不集中，心不在焉，说话、玩东西、随意性强。 * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ * 四年级(1)班家长会 1、四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，英语内容明显增多，难度加大，学习所花时间增加。 2、每个模块的课文学习分为四个等级：一级：熟读；二级：熟背；三级：复述或改编；四级：课文默写。 3、每个模块的词汇学习分三个等级：一级：熟读，掌握含义。二级:单词听写。三级：单词造句及运用。 4、每个模块都包含语法现象：本学期英语语法重点是一般过去时态。小学淡化语法，强调在习得的状态下了解时态的变化。 1、听说领先，要保证好每天的听、说时间和效率。 2、熟读、熟背。熟能生巧，“熟”能产生脱口而出的语感。背诵是锻炼良好记忆力和积累基础知识的最基本之道。 3、“写”，听写单词，默写句子。中年级阶段逐步开始培养“写”的意识。 4、“用”要恰当，充分调集旧知，用简单的语言表达实际思想。 班额55人(2班) 及格率91% 平均分81.14 90分以上的有20名同学 优秀（80分以上的）有40名同学 及格的有49名同学 不及格6人 最高99分 最低分20 班额55人(1班) 及格率75% 平均分81.14 90分以上的有10名同学 优秀（80分以上的）有40名同学 及格的有42名同学 不及格14人 最高99分 最低分10 90分以上的同学：建议家长在孩子自觉完成作业和预习的基础上，给他们提供更加丰富的英语来扩充知识，不一定要是课文的，可以选择一些英语小故事，英语连环画或动画，歌曲、电影等，让他们发现英语更多更好更有趣的东西。 2. 80—89分的同学：建议家长确保学生按质按量完成家庭作业，并预习将要学习的课文。 3. 70-79分的同学：建议家长在家将孩子跟点读机读课文抄单词的时间延长一些，包括预习课文。背诵课文和听写单词的要求可以适当降低。 4. 69分以下：建议家长把以前学过的书籍找出来，为他们进行复习和巩固，夯实基础。同时，辅导孩子完成作业基础部分，并预习。 总的建议： 1、我们共同努力，培养孩子良好的英语学习习惯：专注听、大声读、大胆说、努力记、认真写。 因课堂习惯而影响孩子的学习成绩的同学，请家长不要吝惜批评，一定要尽快加大力度，和老师共同督促孩子改掉坏习惯。 3. 宽容和谦虚是美德，他们能使您的孩子生活、学习得快乐，得到更多的帮助，从而学得比别人更多。请观察您的孩