统编版《道德与法治》三年级下册第10课《爱心的传递者》精品课件（含视频）.pptx

三年级道德与法治下册;新课导入;我们都有爱心;我们都有爱心; 身边有没有乐于助人的同学或献爱心的事例，说说你知道的吧！; 身边帮助过你的人，还记得吗？谈一谈你当时的感受。; 你有没有帮助过他人的经历，说一说当时你是怎么做的。; 有些爱心是显而易见的，那下面的爱心你能发现吗？; 关爱就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。;雷锋的故事;　　1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，后把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。全国广泛开展学习雷锋的群众运动。;　　结合本地的情况，开展一次献爱心活动。可以开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。; 温暖小故事： 照亮回家的路;善于帮助别人; 看看下面的做法，判断对错。; 自己有没有拒绝过别人的帮助，说说为什么拒绝？;观看视频，你觉得这种助人做法合适吗？; 想一想，如果是你帮助别人，你认为应该怎么做？; 帮助别人需要智慧，看看下面的做法。; 读课文《特殊的岗位》，看看方明的班主任是怎么帮助他，谈谈你的看法。; 正确帮助别人是一门大学问，看看范仲淹是怎么做的吧。;;板书设计; 学习雷锋，争当“雷锋”传人，至少做一件好事，然后讲给爸爸妈妈听。;开课啦;爱心的传递者;新课导入; 同学们，生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。;;;;;;;;;;;;;;;;;习题演练;习题演练;习题演练;习题演练;谢 谢 观 看