部编版小学语文六年级上册第三单元 双减分层书面作业设计案例 方案 （含实施过程评价与反思）.docx

PAGE 7 统编小学语文六年级上册第三单元 课文课后作业设计 小学语文 单元作业目标： 能自己动手制作一个竹节人，并完成竹节人的制作指南表格，使学生能立体、形象、全面地掌握本次知识。 举办一场竹节人PK大赛，能运用点面结合的方法，描写竹节人大赛的场景，用亲身感受来获取对知识的理解。 能通过网络、书刊、杂志等渠道，搜集我国对火星探测的相关活动资料，以及火星是否有生命存在的相关资料。能运用所学的阅读方法，从搜集的资料中提取主要信息。 能运用适当的阅读方法，完成阅读任务。 从课文的各种相关材料中提取重要信息，完成故宫参观路线图的设计。 对课文中的重要信息进行组合，并搜集相关资料，游览时进行讲解