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第三单元 认识 100 以内的数
知识点总结
【重难点】
1、会 1 个 1 个地数:1,2,3,4,5,6……
2 个 2 个地数:2,4,6,8,10,12,14......
个 3 个地数:3,6,9,12,15,18,21......
个 4 个地数:4,8,12,16,20,24,28......
个 5 个地数:5,10,15,20,25,30,35......
10 个 10 个地数:10,20,30,40,50,60......
2、课本 24 页的例 2 及“想想做做”的第 1、2、4、5 题;第 28 页的第 1、2 两题;
3、68 前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);
4、百数表
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
对于百数表,孩子们需要知道:
(1)后面一个数比前面一个数大 1;
(2)下面一个数比上面一个数大 10。
【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】
(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:
76
36
28
5、“多一些”:只多几个; “少一些”:只少几个。
“多得多”:多得较多; “少得多”:少得较多。
例如:1. 小芳:我拍了 50 下;
12 下
47 下
52 下
小明:我拍的比你少一些。
小明可能拍了多少下?
2. 苹果有 40 个;
18 个
38 个
43 个
梨的个数比苹果少得多。
梨可能有多少个?
6、课本 38 页的苹果、草莓这种用同样大小的篮子装的物体本身大小有区别的要知道如何选择。
单元练习题
一、算一算。
48-40=
30+5=
62-60=
50+3=
54-50=
24-4=
46-6=
4+40=
70+6=
70+5=
30+4=
50+5=
36-30=
32-2=
50+9=
20+2=
二、在
里填上合适的数。
三、填一填。
1.5 个十和 6 个一合起来是( );85 里面有 8 个( )和( )个一。
2.一个数的个位上是 3,十位上的数比个位上的数多 1,这个数是
(
)。
3.和 59 相邻的两个数分别是(
)和(
)。
4.82
的(
)位上是 2,(
)位上是 8。
5.71
和 58 相比,(
)接近 60,(
)接近 70。
6.89 比(
)大 1,比(
)小 1。
四、在里填上“”或“”。
3+44
34
85-80
78
66-6
30
59-9
60
60+3
90
54-3
24
66-6
50
65-60
50
五、把下面的数按从小到大的顺序排列。
25、63、94、72、65、52
( )( )( )( )( )( )
六、看图写数。
七、在合适的答案下面画“√”。
1.抓一把蚕豆大约有 10 粒,抓一把花生米大约有多少粒?
10 粒
18 粒
35 粒
2.篮球的个数比足球多得多,篮球可能有多少个?
20 个
30 个
60 个
3.4 名老师带领 39 名学生去游玩,他们乘哪辆车去比较合适?
30 座
40 座
50 座
4.
二班可能植树多少棵?
50 棵 45 棵 43 棵[]
八、解决问题。
1.
比少多少盆?(6 分)
= (盆)
2.一本《小哥白尼》有 28 页,小宁还有 8 页没看,他已经看了多少页?
= (页)
3.小军做了 30 个,小华做了 37 个,小军再做多少个就和小
华同样多?
= (个)
4.学校图书室有 95 本故事书,借走了 5 本。
(1)学校图书室现在还剩多少本故事书?
= (本)
(2)同学们还回来 3 本,学校图书室现在有多少本故事书?
= (本)
单元练习题答案
一、8
35
2
53
4
20
40
44
76
75
34
55
6
30
59
22
二、95
65
68
8
28
6
10
45
49
9
三、1.56
十 5
2.43
3.58
60
4.个
十
5.58
71
6.88
90[来
四、
五、25
52
63
65
72
94
六、40
37
100
七、1.18 粒
2.60 个
3.50 座
4.43 棵
八、
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
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