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《深度学习走向核心素养》读后感
篇一
《深度学习走向核心素养》这是一本理论性极强的书，文中出现了许多概念
性的词语，首先，需要理解的一个关键性词语，深度学习，是指在教师引领下，
学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有
意义的学习过程。在这个过程中，学生掌握学科的核心知识，理解学习的过程，
把握学科的本质及思想方法，形成积极的内在学习动机、高级的社会性情感、积
极的态度、正确的价值观，成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神，基
础扎实的优秀的学习者，成为未来社会历史实践的主人。
看到这个解释，我想起了
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