移动互联应用技术专业人才培养方案(高职).docxVIP

移动互联应用技术专业人才培养方案 一、专业名称(专业代码)移动互联应用技术(610115)。 二、招生对象高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限基本学制三年，根据专业需要设置3-5年弹性学制。 所属专业大 类(代码) 所属专业类 (代码) 对应行业 (代码) 主要职业类别 (代码) 主要岗位类别 (或技术领域) 职业资格证 书或技能等 级证书举例 电子信息大 类(61) 电子信息类 (6101) 软件和信 息技术服 务业(65) 嵌人式系统设计 工程技术人员 (2-02-10-06); 计算机程序设计 员 (4 -04-05 -01 ) 移动互联应用程 序开发； 移动互联应用硬 件开发； 移动互联应用系 统集成和测试； 移动互联应用技 术支持 Web前端开发 职业资格证 书、计算机技 术与软件专 业技术资格 !1! 、职业面向 五、培养目标 本专业主要面向移动互联、电子信息等行业，培养理想信念坚定、德技并修， 德、智、体、美、劳全面开展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工 匠精神、较强的就业创业能力，掌握移动互联应用技术专业基本知识和技术技能， 能够从事移动互联网应用软件开发、系统测试、网站和移动应用UI设计、移动 互联网产业的销售等工作的高素质复合型技术技能人才。 六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求。 (-)知识要求(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。 (2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、平安消防、文明生产等知537 教学目标 (1)熟悉计算机网络协议与结构体系。 (2)熟悉局域网组建技术。 ⑶掌握传输层相关协议。 (4)培养学生独立思考的能力。 学习内容 (1)计算机网络概述。 ⑵计算机网络协议与结构体系。 ⑶Windows的常用网络命令。 (4)熟练掌握局域网组建技术。 (5)熟练掌握网络互连技术。 (6)熟练掌握传输层。 ⑺熟练掌握网络操作系统中常用服务器的配置与管理。 (8)网络平安。 教学要求 (1)加强实践教学，依据实际工程进行产学结合，使学生熟练掌握计算机网络技术； (2)在实践教学过程中，以小组为单位实施“教-学-做”一体，培养学生团结协作、诚 实守信的精神。 评价标准 (1)能够掌握计算机网络协议与结构体系。 (2)能够进行简单的局域网组建。 表8-13移动互联产品检测与调试课程设置与要求一览表 课程名称 移动互联产品检测与调试 学期 第三学期 学时/学分 48/3 教学目标 (1)数字式万用表、示波器、协议分析仪等检测仪器的使用技能。 (2)根据检测的数据对电路进行调试。 (3)培养学生独立思考的能力。 学习内容 数字式万用表、示波器、协议分析仪等检测仪器的使用技能、根据电路图确 定关键检测点、使用相关仪器测量检测点的电气特性、使用协议分析仪分析 通讯数据包、根据检测的数据对电路进行调试等知识;通过工程训练，掌握 移动互联产品检测与调试的基本技能 教学要求 ⑴加强实践教学，依据实际工程进行产学结合，使学生熟练掌握短距离无线通信技术 及应用； ⑵在实践教学过程中，以小组为单位实施“教-学-做” 一体，培养学生团结协作、诚 实守信的精神。 评价标准 ⑴能够使用基本的仪器检测设备。 ⑵能够对电路进行基本分析。 表874 Linux操作系统课程设置与要求一览表 课程名称 Linux操作系统 学期 第二学期 学时/学分 32/2 教学目标 (1)熟悉Linux系统常用的命令。 (2)熟悉Linux文件系统和目录结构以及Linux基本运行原理。 (3)理解管道、I/O重定向、输入和输出以及shell简单脚本编程。 (4)培养学生独立思考的能力。 学习内容 (1)独立安装Linux系统(Ubuntu)。 (2)熟练使用Linux系统常用的命令。 ⑶掌握Linux软件包的常用安装方法。 546 (4)熟悉Linux文件系统和目录结构以及Linux基本运行原理。 (5)掌握vi, vim等常用编辑器。 (6)学会Linux下常用服务器搭建。 (7)理解管道、I/O重定向、输入和输出以及shell简单脚本编程。 教学要求 ⑴加强实践教学，依据实际工程进行产学结合，使学生熟练掌握Linux操作系统； (2)在实践教学过程中，以小组为单位实施“教-学-做”一体，培养学生团结协作、诚 实守信的精神。 评价标准 (1)能够熟练的使用Linux系统。 (2)能够进行shell简单脚本编程。 表8-15软件工程课程设置与要求一览表 课程名称 软件工程 学期 第四学期 学时/学分 32/2 教学目标 (1)熟悉软件工程的基本概念。 (2)熟悉软件开发过程模型。 (3)掌握软件开发流程。 (4)培养学生独立思考的能力。 学习内容 (1)软件工程的