电子科学与技术专业人才培养方案（本科）（工学电子信息类专业代码080702）.docxVIP

电子科学与技术专业（工学 电子信息类 专业代码080702） 专业简介： 电子科学与技术专业隶属于电子科学学院，电子科学与技术系。该专业创立于 2000年，同年面向全国各地招生，共毕业15届，1300余人，目前每年招生2个班，60余人，截 至2018年7月该专业在校本科生221人。该专业教学团队拥有省教学名师1人，博士生导师2 人,教授4人。专业拥有“电子科学与技术实验室”，实验室建筑面积400平方米，实验仪器300 多台，仪器设备总额300余万元。这些教学科研环境为专业实验实习教学提供了良好的条件。实验 室拥有光纤光栅光谱仪、光纤光栅解调仪、荧光分光光度计等先进设备，开设丰富的专业实验。专业 注重学生创新实践能力的培养，建设有“光电创新设计基地”，有专门教师团队组织学生进行日常培 训及参加国际、国家和的各类学科竞赛，获得国家和奖励一百余项。 培养目标： 立足电子信息行业，面向国家和龙江经济社会开展需求，培养德智体美劳全面开展，具有大庆 精神特质、良好的人文素养、团队合作精神、社会责任感及职业道德、创新意识、扎实的数学及自 然科学基础，掌握光电技术与光电信息科学领域内理论基础、实验能力和专业知识，遵守职业规范, 具有持续开展的能力，能够适应电子信息行业的开展趋势，能够在光电子、半导体器件与传感、光 信息及光纤通信、光电功能材料、电子电路、计算机应用及辅助设计等领域从事新产品的设计与制 造、新材料、新技术、新工艺的研究与开发、教学及管理等方面工作，具有国际视野的高素质应用 型人才。毕业5年左右预期到达以下目标： .能够综合运用数理基础知识和电子科学与技术专业知识，分析和解决电子科学与技术专业 中光电技术、光电信息处理等领域的复杂问题，具有工程实践创新能力； .具有良好的人文社会科学素养、职业道德和社会责任感，具有大庆精神特质，能够在电子 科学与技术相关工程运行过程中全面考虑法律、社会、健康、平安、环境、经济等因素，并主动控 制风险，自觉承当责任； ,具有较强的沟通交流、组织管理能力，能带着团队协同工作，完成任务； 4.具有视野，积极关注并主动适应不断变化的形势和环境，能够通过继续教育或其他渠道更新知识，提升工作能力或专业技术水平。 684 电子科学与技术专业通识教育选修课程指导计划 课程 类别 最低 学分 课程编号 课程名称 总 学时 理论 学时 实践 学时 -学分 备注 人 文 类 3国学与人生 32 32 0 2 公共艺术类课程（至少选修1 学分）为各专业必选课程。艺术导论 32 16 16 1音乐鉴赏 32 16 16 1 社会 科学 类 2市场经济学 32 32 0 2技术经济学概论 32 32 0 2 信息 技术 类 1信息检索与利用 24 16 8 1 信息检索类课程（至少选修1 学分）为各专业必选课程。大学计算机基础 32 16 16 2 创新 创业 类 1光电信息与创新创业 8 8 0 1 30xol332 创新思维训练 10 10 0 1 国家 平安 教育 类 1大学生平安教育 12 8 4 1 国家平安教育类课程（至少选 修1学分）为各专业必选课程。 30x01347 大学生公民素质教育 17 17 0 1 合计 8 注：建议学生文理互选，在不同类别的通识选修课中完成修读。所有学生在修业年限内应至少取得8个通识教育选修课程学分。各专业根据需要自行设定本专业通识教育选修课程。 693 电子科学与技术专业实践教学环节设置 课程编号 课程名称 学时 学分 修读学期钙技能训练 14天 1 1思政课实践 32 2 7-8大学物理实验 48 3 5-8工程实训 1周 1 4电子工艺实践（校外） 3周 3 4电装实习 2周 2 8电子线路综合课程设计 2周 2 8生产实习 2周 2 12电子设计创新创业实践 2周 2 12电子科学与技术专业毕业设计 15周 10 15-16 合计 28 694 毕业要求: 本专业学生主要学习物理电子、光电子、电子技术、计算机技术等方面的基本理论和基本知识, 受到相关的电子信息技术、光电子技术等方面的基本训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研 究和相应的新产品、新材料、新技术、新工艺的研究、开发、规划管理的基本技能，具备该领域内 从事设计开发、应用的知识和能力。本专业学生毕业时应具备的知识和能力： 1.能够将数