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孩子的学习习惯有差异如何减少差异 一是重视听讲与理解 第二是抓作文 三是抓阅读重方法(答案就在原文中) 四是抓写字、及时改错 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 对家长提一些建议 还是要正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基本要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性、执着)。 经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小发明)。 在平日的学习中,我希望家长配合 督促孩子及时完成作业,态度认真一看便知。 督促孩子完成口头作业。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读,一起成长。 引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。 备用工具资料 对家长提一些建议 还是要正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基本要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性、执着)。 经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小发明)。 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 对家长提一些建议 还是要正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基本要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性、执着)。 经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小发明)。 备用工具资料 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 认真倾听的好习惯。 无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短。 培养学生认真审题的习惯。 画出关键词 培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。 * * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * * * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? *
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