统编-部编人教版五年级下册语文-类文阅读+练习+答案解析.pdfVIP

统编 部编人教版五年级下册语文 类文阅读 练习 答案解析 - - + + 统编-部编人教版五年级下册-类文阅读【答案解析】 全册每一课均有对应阅读 +练习 +答案解析 类文阅读-1 古诗三首 溪居即事 【唐】崔道 篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客， 急向柴门去却关。 1.这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ________，_________，__________，奔跑的儿童和谐而富有诗意。 2.第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（ ）的农村儿童 形象。 A.淘气顽皮、聪明伶俐 B.热情淳朴、天真可爱 C.遇事慌张、手 足无措 3.用自己的话写一写第三、四句的意思。 4.从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？ 答案 统编 部编人教版五年级下册语文 类文阅读 练习 答案解析 - - + + 1.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门 2.B 3.小孩子望到了喜出望外，以为是邻村的客人忽然到来。他急急忙忙 奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。 4.例：宁静优美，闲适舒坦。（意思对即可） 清平乐（yuè）·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡（同“无”）赖， 溪头卧剥莲蓬。 1.这是一首词，其中（ ）是这首诗的词牌名，（ ）是题 目。 2.对“亡赖”的理解正确的是（ ）。 A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖 B.褒义词，顽皮淘气的意思 3.表现小儿无赖的一句是： 。 4.这首词表现了诗人怎样的感情？ 统编 部编人教版五年级下册语文 类文阅读 练习 答案解析 - - + + 答案 1.清平乐 村居 2.B 3.溪头卧剥莲蓬 4.通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对 生活的热爱之情。 类文阅读-2 祖父的园子 呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来 了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆， 把草帽（ ）下来用帽兜子（ ）着。在摘那花的时候，有两种 恐惧，一种是怕蜂