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多给孩子一点自信心,做孩子成长强有力的后盾:学生个体差异大,即使成绩不理想只要孩子已尽力,应给以信心不能一味的指责,更不能放弃;对于孩子的成绩要纵向比较。 建议-1 建议-2 教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法,校有校规,班级有班级的纪律好的 纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长应该配合学校做好孩子的工作,同时也要做好孩子的表率 建议-3 及时和老师沟通与联系:学生多,师不能与家长频繁交流,家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性,指出班级重点问题所在,最后协商解决办法。 对孩子应严格教育和管理:监督学生不盲目上网,不玩网络游戏;合理安排学生的时间 建议-4 关注学生学习过程:考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现,要适度的给学生拓展,培养他们的能力 建议-5 再次感谢各位家长的到来和倾听! 2012年5月4日 备用工具资料 关注学生学习过程:考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现,要适度的给学生拓展,培养他们的能力 建议-5 对孩子应严格教育和管理:监督学生不盲目上网,不玩网络游戏;合理安排学生的时间 建议-4 今天会议的主要内容: 一、教育理论 二、四年级学生特点; 三、日常要求 四、分析孩子存在的问题 五、现代家庭教育出现的种种误区 ; 六、如何辅导孩子学习; 七、争取做理想中的家长; 谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 ——柏拉图 做好孩子的 护航使者 卫 生 家长应注意的问题: 1、每天洗脚、换袜子 2、经常洗头、洗澡 3、勤剪指甲、换衣服 * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 今天会议的主要内容: 一、教育理论 二、四年级学生特点; 三、日常要求 四、分析孩子存在的问题 五、现代家庭教育出现的种种误区 ; 六、如何辅导孩子学习; 七、争取做理想中的家长; 谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 ——柏拉图 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 做好孩子的 护航使者 年龄特点 一、一般心理特点 1、难以引导时期。 2、开始意识到“自己”。 3、作假——学会欺骗。 二、生活 1、自己的事自己做。 2、容易受伤的年龄。 3、学会正确打扮自己 三、学习 学习需要拿出真本事 家长注意问题: 一、管理好孩子的零花钱,拒绝零食 二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识 三、不要让孩子来太早 纪 律 卫 生 家长应注意的问题: 1、每天洗脚、换袜子 2、经常洗头、洗澡 3、勤剪指甲、换衣服 卫 生 家长应注意的问题: 1、每天洗脚、换袜子 2、经常洗头、洗澡 3、勤剪指甲、换衣服 安 全 1、作息时间 中午2:20开大门 4:30接孩子 2、在学校里,我们每天都会 关照学生,反复强调,注意安 全,增强自我保护意识,校内 外不做危险游戏,上学、放学 路上不逗留,不玩耍,放学后 要直接回家。 3、环城河系 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? 无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧 建议一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 建议二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢 建议二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚
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