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《运用现代教化技术提高小学数学课堂教学效益的探讨》
实
施
方
案
玉山县逸夫小学 梁流芳
一、问题的提出、课题界定、国内外探讨现状述评、选题意义及探讨价值
1、问题的提出
玉山县逸夫小学是一所规模较大的小学,学校现有教学班41个,老师123名,学生2691人。学校硬件设施完备。但近年来,我校的数学教学质量始终在原来水平上徘徊,兄弟学校赶超的势头渐渐显现。教学质量得不到提高,与老师的素养密不行分,与老师的课堂教学尤为亲密。为了让我校广袤老师娴熟驾驭现代教化技术,敏捷运用现代远程教化信息资源,提高数学课堂教学效益,从而提高教学质量。为此,我们提出了“运用现代教化技术提高小学数学课堂教学效益的探
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