心肺复苏讲解课件.ppt

颈动脉搏动检查 中、食指横放颈部中央，向气管一侧轻按滑动2～3cm 时间＜10秒 力度适中 * 学习交流PPT 胸外按压定位方法 * 学习交流PPT 胸外心脏按压(Circulation,C) 成 人 按 压 方 法 操作要领: 1.连续，不受干扰 2.用力，快速(3-5CM) 3.胸廓完全扩张 4.按压和放松时间相等 * 学习交流PPT CPR 单人--按压:呼吸=30:2 双人--按压:呼吸=30:2 * 学习交流PPT 图1 图2 图3 图4 * 学习交流PPT 心肺复苏有效指征 眼球活动，手脚抽搐开始呻吟等 自主呼吸逐渐恢复 触摸到规律的颈动脉搏动 面色转为红润 双侧瞳孔缩小 * 学习交流PPT 心肺复苏可以终止的条件 伤病员已经恢复自主呼吸和心跳 有专业医务人员接替抢救 医务人员确定被救者已经死亡 * 学习交流PPT 6、实训（30分钟） 播放视频2 * 学习交流PPT 7、评价达标（20分钟） 分组比赛 * 学习交流PPT 8、归纳总结及布置作业 8.1总结 8.2作业。 上网查查相关视频，温习今天的操作手法并明确心肺复苏有效的判断的具体标准。 * 学习交流PPT 珍惜生命 救人救己 ！ 谢谢大家！ * 学习交流PPT * * * 学习交流PPT 珍惜生命 从你我做起…… — 心肺复苏术 * 学习交流PPT 1、导入5分钟 你恰巧经过溺水现场，溺水者被救上岸边，呼吸心跳已经停止了，只有你一个人作为医药方面专业人士， 你怎么办？ * 学习交流PPT 2、提出任务(5分钟) 施现场心肺复苏。怎么做呢？好像都会做，好像很容易做，但是为什么没人敢于实施呢？看视频：1 * 学习交流PPT 3、4、知识讲授及示范操作 * 学习交流PPT 急 病 创 伤 中 毒 溺 水 触 电 可以导致 呼吸 心跳 骤停！=临床 死亡 * 学习交流PPT 我们不能单纯等待医护人员到现场抢救！ 每一个人都应该学习自救互救知识! 今天我们要学习的就是起死回生术! 救护新概念 * 学习交流PPT 心肺复苏 Cardio-pulmonary Resuscitation CPR * 学习交流PPT 时间就是生命！ 救命的黄金8分钟 心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒——意识丧失、突然倒地 30秒——“阿斯综合征”发作 60秒——自主呼吸逐渐停止 3分钟——开始出现脑水肿 6分钟——开始出现脑细胞死亡 8分钟——“脑死亡” * 学习交流PPT 判断意识 立即呼救 放置CPR体位 开放气道(A) 人工呼吸(B) 胸外按压(C) 判断 心肺复苏操作程序 * 学习交流PPT 一.判断意识 拍打双肩，凑近耳边大声呼唤：“喂！你怎么了？” 如均无反应，则确定为意识丧失 轻拍重喊 * 学习交流PPT 二.呼救 意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救— 寻求他人帮忙，拨打急救电话(120)… 第一目击者马上开始CPR…… 来人呐！救命啊！ * 学习交流PPT 体位摆放 仰卧位 翻身时整体转动，保护颈部 摆放于地面或硬板床 救护人跪于病人右侧 (左右脚分别置于颈部和腰部) 解开病人衣领、领带以及拉链 * 学习交流PPT * 学习交流PPT A：打开气道 (Airway , A) 开放气道之前清理口腔（将病人头偏向一侧） 开放气道方法： 仰头举颏法 双手抬颌法 仰头抬颈法 * 学习交流PPT 开放气道方法 仰头举颏法 双手抬颌法 （脊椎损伤时,专业人员采用） 仰头抬颈法 （现基本不采用） 伤病员下颏经耳垂 连线与地面呈90度 * 学习交流PPT 判断呼吸，若无自主呼吸，则 进行人工 呼吸! B . 人工呼吸 判断呼吸 口对口吹气 * 学习交流PPT 如何判断呼吸？ 一听是否有呼吸声； 二看是否胸廓起伏； 三感觉有否呼吸气流？ 时间＜10秒 * 学习交流PPT 若无呼吸时…… 人工呼吸 * 学习交流PPT 怎样进行口对口人工呼吸？ 仰头举颏打开气道； 捏紧鼻孔； 张大口包紧其口唇； * 学习交流PPT 始终保持气道开放 吹气时不能漏气 连吹2次，注意让病人出气 确保胸部升起并维持1s 频率:成人10-12次/分,儿童/婴儿12-20次/分 注意事项 * 学习交流PPT C . 人工循环(Circulation,C) 检查脉搏 心脏按压