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《用尺规作三角形》分层练习
杨庄学校谢军超
◆基础达标
1.已知△ABC内部有一点P,且点P到边AB、AC、BC的距离都相等,则这个点是()。
A.三条角平分线的交点B.三边高线的交点
C.三边中线的交点D.三边中垂线的交点
2.已知:线段AB
1
作法:(1)分别以点
A和B为圆心,大于2AB的长为半径作弧,两弧相交于点
C和D.
(2)作直线CD.直线CD就是线段AB的(
).
A.中线
B.高线
C.中垂线
D.不确定
3.数学活动课上,老师在黑板上画直线平行于射线
AN(如图),让同学们在直线
l和射线AN
上各找一点B和C,使得以A、B、C为极点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最
多能画()个.
A.1B.2C.3D.4
4.已知:∠AOB
作法:(
1)作射线
OA.
(2)以点
O为圆心,以随意长为半径作弧,交
OA
于
C,交
OB
于
D.
(3)以点O为圆心,以OC长为半径作弧,交O’A于C.
(4)以点C为圆心,以CD长为半径作弧,交前弧于D.
(5)经过点D作射线OB.∠ADB就是所求的角.这个作图是(
A.平分已知角B.作一个角等于已知角
C.作一个三角形等于已知三角形D.作一个角的平分线
)
5.已知:∠
AOB(图
3-43).
作法:
(1)在
OA和
OB
上,分别截取
OD、OE,使
OD=OE.
(2)分别以
D、E为圆心,大于
1DE
的长为半径作弧,在∠
AOB
内,两弧交于点
C.
2
作射线OC.OC就是所求的射线.
这个作图是()
A.平分已知角B.作一个角等于已知角
C.作一个三角形等于已知三角形D.作一个角的平分线
6.已知:直线AB和AB上一点C(图3-44).
作法:作平角ACB的平分线CF.
CF就是所求的垂线.
这个作图是()
A.平分已知角B.作一个角等于已知角
C.过直线上一点作此直线的垂线D.过直线外一点作此直线的垂线
7.已知△ABC,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保存作图印迹,不要求写作法),并
根据要求填空:
(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D;
作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.
由⑴、⑵可得:线段EF与线段BD的关系为()
A.相等B.垂直C.垂直且相等D.互相垂直平分
8.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,符合要求的
作图是()
ABCD
9.已知点A(4,2),B(-2,2),则直线AB(
A.平行于x轴B.平行于y轴
10.用直尺和圆规作一个角等于已知角,
)
C.经过原点
如图,能得出∠
D.以上都有可能
A′O′B′=∠AOB
的依据是(
)
A.(SAS)B.(SSS)C.(ASA)D.(AAS)
◆知识牢固
11.如图,直线CP是AB的中垂线且交AB于P,其中AP=2CP.甲、乙两人想在AB上取两
点D、E,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:(甲)作ACP、BCP之角平分线,分别
交AB于D、E,则D、E即为所求.(乙)作AC、BC之中垂线,分别交AB于D、E,则D、
E即为所求.则
A.两人都正确B.两人都错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确。
C
AB
P
、
C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧在直线
BC上方交于
12.如图,已知△ABC,别以A
点D,连接AD,CD,则有(
)
A
BC
A.∠ADC
C.∠ADC
与∠BAD与∠ABC
相等
互补
B.∠ADC
D.∠ADC
与∠BAD与∠ABC
互补
互余
13.尺规作图是指
A.用直尺规范作图
B.用刻度尺和尺规作图
C.用没有刻度的直尺和圆规作图
D.直尺和圆规是作图工具
14.如图,已知△ABC,C=90°,按下列要求作图(尺规作图,保存作图印迹):
①作B的平分线,与AC相交于点D;
②在AB边上取一点E,使BE=BC;
③连接ED.
根据所作图形,能够获得:
A.AD=BDB.A=CBDC.D.AD=BC
已知:直线AB和AB外一点C(图3-45).作法:(1)随意取一点K,使K和C在AB的两旁.
(2)以C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.
(3)分别以D和E为圆心,大于1DE的长为半径作弧,两弧交于点F.
2
(4)作直线CF.
直线CF就是所求的垂线.这个作图是()
A.平分已知角B.作一个角等于已知角
C.过直线上一点作此直线的垂线D.过直线外一点作此直线的垂线
16.垂直于一条线段并且平分这条线段的,叫做这条线段的垂直平分线,或中垂线.
17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,按图中所示方法将△
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