自然科学基础知识（幼师）全套教学课件.pptx

第一章 自然科学的萌芽和发展;目录;本章导读;目标透视;第一节 古代自然科学;;;;;二、我国古代的自然科学;;;第二节 近代自然科学;;;1473年2月19日，哥白尼诞生于波兰一个富裕商人的家庭。在他10岁那年，瘟疫夺去了他父亲的生命。从那时起，哥白尼一家开始跟随舅父务卡施生活。哥白尼18岁那年，舅父把他送进了克拉科夫的雅盖隆大学。克拉科夫的大学是当时东欧传播资产阶级思想文化的重要基地，这里的资产阶级人文主义学派的教授，不满经院哲学的死板教条，在科学上有许多新的见解。在这样的环境下，思想敏锐的哥白尼对天文学和数学产生了极大的兴趣。他钻研数学，阅读了大量古代天文学书籍，钻研了“地心说”和“日心说”，做了许多笔记和计算，并开始用仪器观测天象，头脑里孕育着新的天文体系。;;;;;（二）胡克发明显微镜;;;;;;（三）哈维发现血液循环;;;;二、近代自然科学的发展;1.开普勒行星运动三定律;;;;;;2.牛顿万有引力定律和经典力学的确立;;;;;3.能量守恒和热力学三大定律的创立;;;;;4.对光的波粒二象性的认识;;;;;;;5.电磁学的辉煌成就;;6.爱因斯坦创立相对论;;;;;（二）化学的发展;1.探索燃烧的奥秘;;;2.道尔顿的原子论;;;;3.化学元素周期律的发现;;;;;（三）生物学的发展;;;2.达尔文的生物进化论;;;;;第三节 现代自然科学;;;二、现代科学技术的趋势;;（二）化学发展趋势;;（三）生物学发展趋势;;;（四）信息技术发展趋势;（五）材料技术的发展趋势;;（六）空间技术的发展趋势;;;;;;知识回顾;;活动体验;谢谢观赏！;第二章 力和运动;目录;本章导读;目标透视;第一节 力的描述;（一）力及其作用效果;（二）力的三要素;（三）力的图示;二、常见的三种力;（二）弹力;;（三）摩擦力;;2.滑动摩擦力;三、物体的平衡;（二）有固定转动轴的物体的平衡条件;第二节 运动的描述;二、位移和路程;;三、速度和加速度;;;四、直线运动;（二）匀变速直线运动;;;;;（三）自由落体运动;;（四）竖直上抛运动;;;五、曲线运动;（一）平抛运动;（二）匀速圆周运动;1.线速度和角速度;;;2.向心力和向心加速度;;第三节 万有引力定律和牛顿运动定律;;;;;;二、牛顿第一定律;;;;;;三、牛顿第二定律;;;;四、牛顿第三定律;;;;知识回顾;;;;活动体验;谢谢观赏！;第三章 热和光;目录;本章导读;目标透视;第一节 热;一、热现象的研究;;;;;（二）计温、量热、传热学研究;;;;2.量热学的研究;;;;3.传热学的研究;（三）热本性的探讨;1.热质说;2.热动说;;;二、热力学的诞生;;;（二）热力学第二定律的诞生;;;2.开尔文对热力学第二定律的表述;;;3.关于“热寂说”;;;（三）热力学第三定律;;;;;;2.热力学第三定律的建立;;第二节 能量转化与守恒定律;一、能量转化与守恒定律的诞生;;（二）永动机不可制造性的论证;（三）各种自然现象之间普遍联系的发现;;二、能量转化与守恒定律的形成;;;;;（二）焦耳精确测定热功当量;;;;（三）亥姆霍兹进行了理论论证;;;;;第三节 光;一、几何光学的研究;（一）几何光学的发展;;;（二）折射定律的建立;;;;二、光本性的探索;（一）光的波动说;;;;2.波动说的建立;;;;（二）光的微粒说;;2.牛顿的微粒说;;三、光的本质;（一）杨氏双缝实验;;;（二）马吕斯对双折射现象的研究;;;;（三）菲涅耳和光衍射;;;;;;;（四）光的电磁说;;（五）爱因斯坦的光量子说;;（六）光的波粒二象性;;;;知识回顾;;活动体验;;谢谢观赏！;第四章 电与磁;目录;本章导读;目标透视;第一节 电与磁的现象;;;;;二、两种电荷的发现;;;三、“天电”与“地电”的统一;;（二）“天电”和“地电”;;;;;第二节 库仑定律;;;;二、库仑定律的建立;;（二）库仑的实验;;;;第三节 欧姆定律和安培定律;;;二、欧姆定律;;三、电流磁效应的发现;;;;;四、安培定律;;;第四节 电磁感应现象和麦克斯韦的电磁理论;;;;二、场和力线概念的建立;;;;三、麦克斯韦电磁理论的提出;;;;;;第五节 无线电波;;;二、无线电技术的产生与发展;;;知识回顾;;;;活动体验;谢谢观赏！;第五章 放射性和原子能;目录;本章导读;目标透视;第一节 放射性的发现;;;;;;;;二、贝克勒尔射线;;;;三、居里夫妇与镭;;;四、三种射线的本质;;;;第二节 原子模型理论的演变;一、原子有核模型的早期概念;;二、汤姆孙的实心带电球模型;;三、卢瑟福的有核原子模型;;;;第三节 核反应及核能利用;;;;;;二、核裂变反应;;;三、核聚变反应;;;知识回顾;;活动体验;谢谢观赏！;第六章